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2023-2024学年江苏省淮安市洪泽区四校六年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/8 2:0:2

一、选择题。

  • 1.有一个画线字的注音是错的,请你把它找出来。​(  )

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 2.有一个画线字的注音是错的,请你把它找出来。(  )

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 3.有一个画线字的注音是错的,请你把它找出来。(  )

    组卷:0引用:1难度:0.5

二、选择题。

  • 4.有一项含有错别字,请你把它找出来。(  )

    组卷:0引用:1难度:0.5
  • 5.有一项含有错别字,请你把它找出来。(  )

    组卷:0引用:1难度:0.5

三、下面每道小题中,哪一个选项符合题目要求?请你把它找出来。

  • 6.下列加点字意思相同的一项是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.5

五、阅读乐园。

  • 19.二泉映月(节选)ㅤㅤ无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”。
    ㅤㅤ有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银,师父静静地倾听着泉声。突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头,因为除了淙淙的流水,他什么声音也没有听见。师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸,懂事地点了点头。
    ㅤㅤ十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀!
    (1)联系上下文解释词语。
    饱经风霜:
     

    (2)师父所说的那些奇妙的声音有可能是什么?
     

    (3)阿炳一生中最向往的是什么呢?
     

    (4)你最佩服阿炳怎样的精神?
          
     

    组卷:10引用:1难度:0.5
  • 20. 家徽(余华)ㅤㅤ①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已,但它有着不寻常的来历。
    ㅤㅤ②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。战乱时期,家里仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。
    ㅤㅤ③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影窜进了厨房,他便喊叫起来,并马上守住厨房门口。不一会儿,弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子,仔细地搜索着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心好好教训一下这个窃贼。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲的几个兄弟都说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。大家还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。A.这人浑身颤抖,面无人色,一手擎着水缸木盖,另一只手里,还攥着一布袋大米。
    ㅤㅤ④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天肯定要被狠揍一顿。”
    ㅤㅤ⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可以帮你家度几天日子。”B.贼要说什么,眼睛却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”
    ㅤㅤ⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。
    ㅤㅤ⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。
    ㅤㅤ⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便缓缓地向他们讲起鱼的来历。
    ㅤㅤ⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。祖父叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。于是,我家按照祖父的意思,一直都保留着这鱼的图案。
    ㅤㅤ⑩它,自然而然地成了我家的家徽。
    (1)请根据短文内容,依次概括故事的主要情节。(每空限两个字)
          
     
    →放贼→送鱼→
     

    (2)阅读目的不同,关注的内容不同,采用的阅读方法也不相同。根据下面的阅读任务,完成填空。
    ①任务一:讲一讲家人捉贼的经过。要重点读短文第
     
    段。
    ②任务二:阅读画“____”的句子,想想作者是如何表现贼的心理变化的,并完成填空。
    A句运用了 
     
    和 
     
    描写,写出了贼被发现时的 
     

    B句中贼当时可能在想:
     

    (3)写人说话时,可以不用“说”来表达,请给文中画“~~~”处换一种表述。
     

    (4)“家徽”在本文中有着丰富的意蕴,以下不符合“家徽”在本文中的意蕴的一项是
     

    A.家徽彰显了知恩图报的美德。
    B.家徽折射出困难时期人性的善良和宽容。
    C.家徽象征着对别人遭遇困难时的体谅。
    D.家徽表现了对任何人和任何行为都要宽容。

    组卷:8引用:1难度:0.5
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