部编版五年级上册《第4课 珍珠鸟》2021年同步练习卷（6）

一、选择题

• 1．依次填入下面这段文字横线处的语句，最恰当的一项是（　　）。
  我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：            ，            ，            ，            ，            ，            。
  ①渐渐地爬得高了   ②爬着那竹帘格儿   ③先是一个白道儿   ④穿衣镜上的圆便满盈了   ⑤再是半圆   ⑥原来月亮是长了腿的

  A．①③⑤②⑥④

  B．③⑤⑥②①④

  C．④③⑤①②⑥

  D．⑥②③⑤①④
  组卷：761引用：2难度：0.8

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一、选择题

• 4．对下列句子所用的修辞手法，判断不正确的一项是（　　）。

  A．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（反问、比喻）

  B．桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（比喻、排比）

  C．是谁唤醒了大地？除了美丽的春姑娘，还能有谁？（设问、反问、拟人）

  D．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（对偶、夸张）
  组卷：918引用：3难度：0.8

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二、拓展阅读。

• 5．拓展阅读。
  珍珠鸟（节选）
        渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。
        我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
        白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
        有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竞趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ě
        我笔尖一动，流泻下一时的感受：
        信赖，往往创造出美好的境界。
  （1）品味文中的加粗词语，你能感受到什么？
  

   

  
  （2）最能体现小珍珠鸟对“我”无比信赖的句子是什么？请用               画出来。
  （3）“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话你如何理解？
  

   
  组卷：33引用：4难度：0.9

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