2022-2023学年陕西省西安九十九中八年级（上）第一次质检物理试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本题共计15小题，每题2分，共计30分）
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1．体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的（ ）
组卷：240引用：122难度：0.9 -
2．在做有关声现象的实验时，将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到水花飞溅，这样做的主要目的是为了（ ）组卷：124引用：22难度：0.9 -
3．下面关于声现象的配对中，错误的是（ ）
组卷：62引用：9难度：0.9 -
4．在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ）
组卷：128引用：14难度：0.8 -
5．男低音独唱时有女高音轻声伴唱，对二人的声音的描述正确的是（ ）
组卷：257引用：69难度：0.9 -
6．医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病，听诊器能（ ）
组卷：410引用：27难度：0.9 -
7．下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（ ）
组卷：183引用：65难度：0.9 -
8．物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示。同学们听到的声音（ ）组卷：410引用：14难度：0.8 -
9．下列关于声现象的说法正确的是（ ）
组卷：75引用：7难度：0.6
三、实验探究题（本题共计3小题，共计16分）
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27．小兰在观察提琴、吉化、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是实验时控制的琴弦条件。
（1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用编号为控制因素
编号琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 A 钢 20 0.3 B 钢 20 0.7 C 尼龙丝 30 0.5 D 铜 40 0.5 E 尼龙丝 40 0.5 的琴弦（只填字母代号）
（2）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为她应该选用编号为的琴弦（只填字母代号）
（3）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用编号为的琴弦（只填字母代号）
（4）探究过程通常采用下列一些步骤：A实验研究B分析归纳C提出问题（或猜想）D得出结论等，你认为小兰要完成本探究的会过程，所采用的合理顺序应该是：。（只填代号）组卷：10引用：3难度：0.3
四、解答题（本题共计1小题，共计7分）
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28．利用回声可以测量声源到障碍物的距离。如图所示，科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接收到回波信号，已知声波在海水中的传播速度为1500m/s,请简要回答或计算出下列问题。
（1）人耳能听到超声波吗？（选填“能”或“不能”）。
（2）利用超声波的反射能否进行太空测距？（选填“能”或“不能”）。
（3）请你再写出一个超声波在生活中应用的实例：。
（4）该处海底的深度是m。组卷：263引用：3难度：0.5
