部编版九年级上册《第1课 沁园春·雪》2018年同步练习卷（5）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、基础知识部分
-
1．下面加点字注音完全正确的一项是（ ）
组卷：228引用：4难度：0.9 -
2．下面句中加点词语解释有误的一项是（ ）
组卷：196引用：6难度：0.9 -
3．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
组卷：217引用：1难度：0.9
二、阅读理解
-
8．阅读词《沁园春•雪》的下阕，思考回答下列问题
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，
略输文采；
唐宗宋祖，
稍逊风骚。
一代天骄，
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物，
还看今朝。
（1）用“/”给“引无数英雄竞折腰”划分朗读节奏。
引 无 数 英 雄 竞 折 腰
（2）“风骚”中的“风”原指，“骚”原指，“风骚”在词中指的是，与它同义的还有“”一词。
（3）“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中的作用是
A．承接上文，进一步地赞美祖国的大好河山。
B．引起下文，为具体评价历史人物作辅垫。
C．开启下文，写出历史上许多英雄人物为祖国的大好河山而倾倒。
D．承上启下，再次赞美祖国的大好河山，又指出历史人物为祖国山河倾倒，为下文评论历史人物作铺垫。
（4）“引无数英雄竞折腰”中的“无数英雄”是指
A．古今中外的英雄。
B．秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗。
C．词中的风流人物。
D．秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗、年轻的风流人物。
（5）这一部分，表明全词主旨的句子是。其中，将“”与“”对比，歌颂了，抒发了的豪情壮志。
（6）“只识弯弓射大雕”中“只”能不能改为“还”，为什么？
（7）说说“秦皇汉武”和“唐宗宋祖”，有什么值得肯定的地方，他们又有什么不足？组卷：55引用：3难度：0.8 -
9．课外阅读
阅读下列文字，回答文后问题。
沁园春 长沙
一九二五年
独立寒秋，
湘江北去，
橘子洲头。
看万山红遍，
层林尽染；
漫江碧透，
百舸争流。
鹰击长空，
鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
怅寥廓，
问苍茫大地，
谁主沉浮？
携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，
风华正茂；
书生意气，
挥斥方遒。
指点江山，
激扬文字，
粪土当年万户侯。
曾记否，
到中流击水，
浪遏飞舟？
（1）请概括选文上阕和下阕的主要内容。
（2）选文的前三句，点明了、。其作用：
（3）如果让你给这首词配乐朗诵，你会选择哪一首曲目？说说理由。
（4）选文的第四句到第十句，描写了湘江大自然的寒秋景色。一个“”字，领起了下文景色的描写。写景层次分明：、、、，依次写来；远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合，写出了寒秋中国江山呈现的美丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景。请仔细体会揣摩。
（5）词句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在结构上起作用。
（6）你认为哪些词句表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视，表现出他们大无畏的战斗气魄？
（7）结尾三句，如果让你写一段话表达出作者的豪情壮志，你会怎样写？组卷：173引用：7难度：0.5
