部编版六年级上册《第6课 狼牙山五壮士》2021年同步练习卷

一、选择题

• 1．下列名句中，能用来形容“狼牙山五壮士”的一项是（　　）

  A．读万卷书，行万里路。

  B．捐躯赴国难，视死忽如归。

  C．常将有日思无日，莫把无时当有时。

  D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
  组卷：483引用：2难度：0.7

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• 2．《狼牙山五壮士》跳崖后葛振林和（　　）幸存下来。

  A．马宝玉

  B．胡德林

  C．胡福才

  D．宋学义
  组卷：347引用：4难度：0.7

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一、选择题

• 6．下面成语中，可以用来形容革命英雄人物的一项是（　　）

  A．孤芳自赏　粉身碎骨	B．气壮山河　顶天立地
  C．昂首挺胸　没头没脑	D．威风凛凛　忘乎所以
  组卷：729引用：4难度：0.7

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二、阅读

• 7．课内阅读。
        为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
  （1）这段话主要是对人物的

   

  
  A．语言描写和动作描写
  B．动作描写和神态描写
  C．外貌描写和神态描写
  D．神态描写和语言描写
  （2）为了拖住敌人，战士们是怎样做的？用“            ”画出相关句子。
  （3）五位战士是怎样痛击敌人的？
  马宝玉：

   

  
  葛振林：

   

  
  宋学义：

   

  
  胡德林、胡福才：

   

  
  （4）这段话既关注了人物群体，也写了每一位战士，这是运用了

   

  的写法，好处是：

   

  。
  （5）这段话主要写了什么？表现了什么？

   
  组卷：48引用：1难度：0.6

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