2020-2021学年北京市房山区良乡二中八年级（下）开学生物试卷

第一部分选择题（每题1分，共25分）

• 1．构成蝙蝠结构和功能的基本单位是（　　）

  A．细胞

  B．组织

  C．器官

  D．系统
  组卷：35引用：3难度：0.6

  解析

• 2．肌肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞中，分别具有的能量转换器是（　　）

  A．线粒体  叶绿体

  B．线粒体  线粒体

  C．线粒体  线粒体和叶绿体

  D．细胞核  线粒体
  组卷：79引用：20难度：0.7

  解析

• 3．控制物质进出细胞的细胞结构是（　　）

  A．细胞壁

  B．细胞膜

  C．细胞核

  D．细胞质
  组卷：56引用：20难度：0.9

  解析

• 4．如图为四种单细胞生物，对它们的描述不正确的是（　　）

  A．①是动物，能对外界刺激作出反应

  B．②中含有叶绿体，能自养生活

  C．③中没有成形的细胞核

  D．④可以用来酿酒和制作酸奶
  组卷：68引用：3难度：0.5

  解析

• 5．使用显微镜进行观察时，若想视野中观察到的细胞数量最多，则可以选用的镜头组合是（　　）

  A．①和④

  B．②和⑥

  C．③和④

  D．①和⑥
  组卷：210引用：39难度：0.5

  解析

• 6．科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。依据的原理主要是如图中的哪个过程（　　）

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  组卷：99引用：6难度：0.5

  解析

• 7．如图是植物根尖及各部分细胞结构示意图，能够不断产生新细胞的部位是（　　）

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  组卷：69引用：4难度：0.6

  解析

• 8．兴趣小组的同学将开有白色菊花的花茎插入色素染液中，一段时间后，花瓣变成了彩色的。关于此现象描述正确的是（　　）

  A．染液通过导管运输到花瓣，导管属于机械组织

  B．染液从下向上运输的动力是蒸腾作用

  C．色素能进入花瓣细胞，是由细胞壁控制的

  D．这朵白色菊花的基因发生了改变
  组卷：186引用：3难度：0.3

  解析

• 9．银边天竺葵叶片中间是绿色的，叶片边缘因为缺少叶绿体而呈现白色。某小组同学用此材料探究“绿叶在光下制造有机物”，下列说法不正确的是（　　）

  A．实验前将银边天竺葵经过黑暗处理一昼夜

  B．银边部分与绿色部分的变量是有无叶绿体

  C．光照之后需要用酒精脱去其中的叶绿素

  D．将碘液加到脱去叶绿素的叶片，边缘部分变为蓝色
  组卷：131引用：6难度：0.4

  解析

• 10．实验课上，同学们在显微镜下观察迎春叶横切永久装片，看到如图结构。下列叙述不正确的是（　　）

  A．制作装片时在玻片上滴一滴清水，便于材料展开

  B．叶片的上、下表皮细胞排列紧密，颜色接近透明

  C．与叶肉②处相比，①处含有的叶绿体数目更多

  D．据图可推测迎春叶片背面的颜色比正面深
  组卷：110引用：5难度：0.3

  解析

第二部分非选择题（共45分）

• 30．科研人员利用3D打印技术，成功获得了具有相应功能的人体“3D器官”，有望为器官移植带来革命性的变化，该研究也荣登2019年5月的《科学》杂志封面。
  （1）人体的呼吸系统由

   

  和肺共同组成。图中展示的是一个由水凝胶3D打印而成的肺部结构，当空气被泵入囊中的 同时，血液流过囊周围网络通道，可模拟肺的气体交换功能。
  （2）当人体进行吸气时，膈肌和肋骨间的肌肉

   

  ，肺泡处于

   

  （填“扩张”或“收缩”）状态，因此缠绕在肺泡外的毛细血管会受到一定程度的牵拉。这一打印的“血管结构”本身具有一定的韧性，能够承受这种牵拉。
  （3）研究人员在测试中发现，当红细胞从打印出的“血管”中流过时，能够有效地从“肺部”获取氧气。这一过程如果是在人体内完成的，血液则会变成

   

  血，经

   

  流回左心房，再由左心室将血液输送到全身，氧气最终参与

   

  作用，分解有机物，为人体生命活动提供能量。
  组卷：46引用：3难度：0.7

  解析

• 31．阅读科普短文，回答下列问题。
  
  1875年有动物学家对树林中飞舞的小虫产生了浓厚的兴趣。仔细研究捕捉到的小虫标本，发现它们体型偏小，长有两对翅膀，头部小，呈圆球形，胸部所占比例较大，腹部长而向后变尖。有趣的是这种小虫的雄虫会用三对足抱着一个白色丝质小球，成群地飞舞。
  十几年后，这种小虫被命名为球虻，属于双翅目舞虻科这个大家族。雄性球虻为什么要带着一个丝质的小球飞舞呢？原来这些小球是雄虫献给雌虫的“彩礼”，有了它，雌虫才不会把雄虫吃掉，而是与之交配。今天，我们能够得出这些结论，是因为动物学家们观察了大量舞虻科不同物种的求偶过程，相互比较后，才得知了这种奇特的习性是如何一步步形成的。
  最初，舞虻科雄虫与雌虫交配是不献礼的，求爱的雄虫偶尔会成为饥饿雌虫的盘中餐（见图中A）。后来，某些种类的舞虻雄虫找到了保护自己的策略--求爱时给雌虫送去捕捉的猎物，在雌虫享用时，雄虫乘机与之交配（如图中B）。送礼的作用是为了吸引雌虫的注意力，成了求爱的信号。有的舞虻物种的雄虫在捕捉到猎物后，会从肛门吐出丝质气球，把猎物包在里面，以免猎物挣扎（如图中C）。但是有的物种的雄虫在捕捉到猎物后，先把猎物的汁液吸干，再把干瘪的猎物包进球中。在这种情况下，礼物完全失去了食物的作用，而仅仅剩下了用来刺激交配的功能。显然，此时猎物已变得可有可无，发展到最后，完全由那个白色丝质小球取代了（如图中D）。今天所见的抱着小球飞舞的球虻，实际上是在寻找交配对象。
  （1）球虻属于

   

  纲动物，其形态特征有

   

  （至少两点）。
  （2）球虻的生长发育要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这种发育方式称为

   

  发育。
  （3）从行为形成过程看，交配前雄球虻为雌虻送礼物的行为属于

   

  行为，这是由

   

  决定的。
  （4）雄球虻的求偶行为经历从“无猎物”→

   

  →献空壳的过程，这是经过长期的

   

  演化形成的。
  组卷：43引用：2难度：0.6

  解析