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2019-2020学年广东省佛山市顺德区九年级（上）第8周周测化学试卷

发布：2024/4/20 14:35:0

一．选择题（共14小题，共28分）

1．用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是（　　）
A．火星四射 B．剧烈燃烧，放热
C．铁丝熔化成小球 D．生成黑色固体
组卷：403引用：5难度：0.6
解析
2．下列做法与“创建文明城市，保卫蓝天”不吻合的是（　　）
A．公共场所禁止吸烟 B．节能减排
C．就地焚烧垃圾 D．植树种草
组卷：84引用：2难度：0.7
解析
3．下列实验操作正确的是（　　）
A． B． C． D．
组卷：75引用：2难度：0.7
解析

4．空气质量关系到每个人的健康，下列关于空气的说法不正确的是（　　）

A．工业制氧气是根据气体沸点不同分离出氧气，属于物理变化

B．空气的成分按质量计算，氧气大约占 21%

C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐

D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染

组卷：11引用：1难度：0.7

解析

5．下列有关实验现象的描述，错误的是（　　）

A．木炭在氧气中燃烧，生成无色气体

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

组卷：222引用：18难度：0.6

解析

6．小明同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，用一根纱窗上的细铁丝在自己收集的氧气中进行实验，结果没有观察到火星四射的现象。造成实验失败的原因不可能是（　　）
A．收集到的氧气量太少或纯度太低
B．铁丝表面的铁锈未除干净
C．集气瓶底没有铺一层细沙
D．铁丝末端火柴梗燃烧正旺，就将铁丝伸入集气瓶中
组卷：433引用：16难度：0.6
解析
7．二氧化硫，氧化钙，二氧化碳，氧气中都含（　　）
A．氧气 B．氧元素 C．氧原子 D．氧分子
组卷：460引用：6难度：0.6
解析
8．德国科学家最新研制了一种锡和硫磺的化合物，能够将红外线转变成为可见光线。该化合物中含有S^2-等微粒，已知S的原子序数为16，由此可获得的信息是（　　）
A．S^2-是一种原子
B．1个S原子共含有32个质子
C．S原子一定含有16个中子
D．1个S^2-带2个单位的负电荷
组卷：490引用：3难度：0.6
解析

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四．实验探究题（共4小题，共32分）

24．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。

[设计实验]第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置。你认为合理的是（填编号）

。
[进行实验]
[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）

组别 1 2 3 4 5 6

进入瓶中水的体积（mL） 20 18 19 17 21 19

通过对实验数据分析，实验得出氧气约占空气体积的

。
[实验分析]（1）红磷要过量的原因是

；
（2）弹簧夹打开的适宜时机是

；
（3）实验结束，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于
1
5
，可能的原因是

（答出一点即可）
[改进实验]
（1）第二小组同学设计了C实验装置，优点是：

。
（2）第三小组同学设计了D实验装置，优点是：

。
组卷：959引用：7难度：0.5
解析
25．请你参与某学习小组的探究活动，并回答问题：
【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯产生一缕白烟，
【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？
【猜想与假设】大家展开了热烈讨论．小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳；小光猜测白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒．
【收集证据】（1）查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的．石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或气化．二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体．
【实验探究】
①吹灭蜡烛，立即用一个内壁占有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水

．小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳．
②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，而是出现了一些白色固体物质．小光由此得出结论：白烟不是

．
③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为

的猜测提供了证据，同时可以排除

的猜测．
【结论与解释】
（1）由以上探究结果可知：

的猜测是正确的．
（2）小亮在实验时确实看到石灰水变浑浊，但他获得的结论不正确，原因可能是

．
【反思与评价】
小光同学的反思是：蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100℃而呈气态，不会凝结成雾状．所以不应该猜测白烟是水蒸气．
小亮同学的反思可能是：

．
组卷：78引用：10难度：0.5
解析