2022年广东省佛山市顺德区小升初语文试卷
发布:2024/12/3 2:30:1
一、基础与运用(本大题4小题,共27分)
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1.根据拼音写出相应的汉字。
(1)染gāng (2)nuó (3)依wēi (4)幼zhì (5)缺fá (6)xī (7)ǒu (8)恐bù 组卷:1引用:1难度:0.8 -
2.把下面词语补充完整。
(1)万不得 (2)翻 (3)万 (4)见微知 组卷:3引用:1难度:0.7 -
3.词句段运用。
(1)给加点字选择最恰当的解释,把序号填在横线里。
①孔子不能决也。
②非然也。
③过犹不及
(2)下面诗句中的哪些事物被赋予了人的什么品格或志向?填在横线上。
示例:不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
诗中描写的梅花被赋予独善其身、不求功名的品格。
①荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
诗中描写的
②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
诗中描写的
(3)生活中,有人认为,人要言而有信,不可以撒谎;有人则认为,可以讲善意的谎言。请选择一个观点,并写出至少两点理由。组卷:12引用:1难度:0.5
四、习作(本大题1小题,共35分)
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9.ㅤㅤ话题:如果大脑能直接从书中拷贝知识,如果人能在火星上生活,如果你能用时光机穿梭时空回到恐龙时代……会发生什么?让我们写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来。
ㅤㅤ题目自拟,不少于500字,文中不得出现真实的校名和人名。组卷:12引用:1难度:0.5
五、附加题(本大题4小题,共20分)
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10.附加题
ㅤㅤ天行有常,依节而长;乾坤有定,作节而生。“节”衍生了中国人的智慧和哲学。某小学六(1)班开展了以“节•中国人的诗意”为主题的语文综合性学习。是该班学生的展示材料。
ㅤㅤ材料一:说文解“节”
ㅤㅤ材料二:天地有节
ㅤㅤ材料三:有礼有节
孔融让梨
ㅤㅤ孔融,字文举,东汉曲阜人也。孔子二十世孙,泰山都尉孔宙次子。融七岁时,值①祖父六十寿诞,宾客盈门。一盘酥梨,置于寿台之上,母令融分之。融遂按长幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇②之,问曰:他人得梨巨,唯己独小,何故?融从容对曰:树有高低,人有老幼,尊老敬长,为人之道也!父大喜。
[注释]①[值]正好。②[奇]对……感到奇怪。
ㅤㅤ材料四:生命气节
ㅤㅤ自古以来,中国人最看重气节和操守。《左传》里就有“圣达节、次守节、下失节”的说法。李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”让我们体会到诗人所向无惧,报效祖国的崇高气节;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我们感受到诗人大义凛然,视死如归的民族气节……翻开我国百年来风云激荡的历史篇章,多少气节之士傲立于前。这种气节在“为中华之崛起而读书”的周恩来身上见过;在蓄须明志,不为日本人演戏的梅兰芳身上见过;在高喊“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰身上见过……世代培育、弘扬、传承的气节与信念,是几千年来支撑中华民族生生不息的精神力量。
请结合以上材料,完成小题。
(1)给“节”字选择正确的解释,把序号填在横线里。
A.节日
B.节制;节约
C.季节;节气
D.竹节
E.贞节;贞操
①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
②君既为府吏,守节情不移。
③趁程途节饮食,顺时自保揣身体。
④譬如破竹,数节之后,皆迎刃而解。
(2)材料二让我们想起2022年北京冬奥会开幕式上的二十四节气倒计时,每一个节气都配上了经典古诗词或俗语,如,雨水节气配上了杜甫笔下的“随风潜入夜,润物细无声”;清明节气配上了杜牧笔下的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”……请再选择三个节气,各配上一句古诗词或俗语。
①节气:
②节气:
③节气:
(3)结合材料三,解释下列句子的意思。
融遂按长幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。
(4)读完了四则材料,我们对“节”有了更深的认识。请以《我理解的“节”》为题,谈谈你的感悟和收获。
ㅤㅤ要求:必须联系材料并结合生活实际谈,观点明确,语句通顺,不少于150字。组卷:24引用:1难度:0.9