试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2018-2019学年江苏省泰州市泰兴市西城中学九年级(上)化学双休日作业(10)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,11-15题每题有一个或两个选项符合题意)

  • 1.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是(  )

    组卷:247引用:7难度:0.7
  • 2.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:427引用:56难度:0.7
  • 3.下列化学用语表示正确的是(  )

    组卷:109引用:8难度:0.7
  • 4.芯片是内含集成电路的硅片,如图是硅元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是(  )

    组卷:433引用:37难度:0.7
  • 5.化学知识中有很多的“相等”.下列说法中不正确的是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.7
  • 6.下列情况所采取的灭火方法,不恰当的是(  )

    组卷:73引用:60难度:0.9
  • 7.3Cl2+6NaOH
    5NaCl+X+3H2O的反应中,X的化学式是(  )

    组卷:248引用:13难度:0.7

二、非选择题(共40分)

  • 20.小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.
    [提出问题]为什么会生成淡黄色固体?
    [查阅资料]小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
    物 质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
    颜 色白色白色淡黄色白色白色白色
    其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是
     

    [提出猜想]分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的
     
    反应生成的.
    [实验探究]小婧设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能
     

    [实验结论]根据小婧的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:
     

    [反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?
     

    组卷:34引用:11难度:0.3
  • 21.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验.他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):
    反应时间/min1.01.52.02.53.0
    剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04
    分析表中数据,完成下列问题:
    (1)完全反应后,生成氧气的质量为
     
    g;
    (2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)

    组卷:160引用:35难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正