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2020-2021学年山西省大同市浑源县八年级(下)期中语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、语言积累与运用。

  • 1.默写句子。
    (1)无为在歧路,
     
    。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    (2)
     
    ,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
    (3)白生生的窗纸红窗花,
     
    。/一口口的米酒千万句话,
     
    。(贺敬之《回延安》)
    (4)漫步古诗苑,体会《诗经》中多姿多彩的爱情:《关雎》中的“参差荇菜,左右采之。
     
     
    ”,体现了对美好爱情的向往与追求;《蒹葭》中的“蒹葭萋萋,
     
    。所谓伊人,
     
    ”,抒发了主人公对“伊人”绵远悠长的思念;《子衿》中的“挑兮达兮,在城阙兮。
     
     
    ”,表达了一个人徘徊城头、约而不遇的失落惆怅。

    组卷:1引用:2难度:0.8
  • 2.找出下列有语病的一项并修改。
    A.芯片的生产要经历制造、设计、封装三个环节。
    B.物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。
    C.《傅雷家书》收录了傅雷及夫人写给两个儿子的 100 多封家信。
    D.让我们漫步于古诗苑,接受一次美的洗礼。
    修改病句:
     

    组卷:43引用:2难度:0.8
  • 3.请从下面两幅《“同呼吸 共奋斗”公民行为准则》海报中任选一幅阐释其寓意。(不少于80字) 提示:两幅海报的主图都是绿色。

    组卷:8引用:3难度:0.8

二、阅读。

  • 4.下列关于《核舟记》的表述有误的一项是(  )

    组卷:472引用:4难度:0.8

拔高题。

  • 12.请任选一幅图,描述画面内容。(70字左右)

    组卷:0引用:1难度:0.5
  • 13.阅读下面文字,回答各题。
    二十四节气的来历
          ①中国的二十四节气诞生于数千年前,不仅融天文、地理、历法、气象、农事、养生等多门学同于一体,而且还蕴含着以德修身的深刻内涵,以其强大的生命力,渗透到中华民族发展的每一个历史阶段,指导人们进行农事活动。
          ②节气表明地球在轨道上的位置,也就是太阳在黄道上的位置。中国古代先民们是如何测定节气的呢?这要从我们非常熟悉的计时工具--“表”和“圭”说起。
          ③表,最早诞生于中国。数千年前,我们的祖先们在地面上立一根八尺长的竹竿来测量日影,这根竹竿最初就称为“表”。
          ④“圭”本是指测量土地的标准尺子,后来把测量日影的工具也称为“圭”。圭和表的结合,就构成了一种非常重要的天文仪器“圭表”。1276年,元代杰出的天文学家郭守敬在河南登封建造了一座观星台,它是中国现存最早的古代天文台。整个观星台就相当于一个量日影的圭表。
          ⑤古人利用圭表观测天象,将每年白天最短的那天,叫“日短至”,又称“冬至”;白天时间最长的那天,叫“日长至”,又称“夏至”。在春秋两季各有一天,昼夜时间长短相等,把这天分别称为“春分”和“秋分”。
          ⑥在此基础上,诞生了完整的二十四节气。用今天的天文学来解释,地球轨道投影到太阳系模型上形成的坐标系,为黄道坐标系。黄经,将这个坐标系的横轴,以春分为起点,自西向东度量,分360度,共有二十四个等份,每份15度,为一个节气。基本规律是:每月两节不变更,最多相差一两天。上半年是6日和21日,下半年是8日和23日。
          ⑦古人将每月的第一个节气称为“节”,每月的第二个节气称为“气”。“节”和“气”交替出现,各历时15天左右,如:在4月份有清明和谷雨两个节气。二十节气中,反映四季变化的节气有:立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至8个节气;反映气候变化的有:小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气;反映天气现象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气;反映物候现象的有:惊蛰、清明、小满、芒种四个节气;可以毫不夸张地说,二十四节气传统历法的关键和核心。
          ⑧二十四节气是中华祖先馈赠给每一位子孙后代珍贵礼物,拥抱它,就是拥抱我们自己的生命质量与智慧命运。
    (1)下列说法与原文意思相符合的一项是
     

    A.古人用圭和表测量土地的长度,从而推算出二十四节气的长短。
    B.郭守敬在河南登封建造的观星台,是历史上最早记录节气变化的天文台。
    C.春分和秋分,其实就是把春季和秋季平分的那几天。
    D.二十四节气能反映四季的变化、温度的变化、天气现象和物候现象。
    (2)下列说法正确的一项是
     

    A.第①②段说明了中国节气文化的特征。
    B.第④段通过下定义和举例子来说明节气。
    C.第⑦段“各历时15天左右”中的“各”去掉后,表达的意思有改变。
    D.第⑧段具体阐述了节气带来的影响与作用。
    (3)请根据上文有关节气的知识,结合下面的链接材料,回答问题。
    【链接材料】
          二十四节气歌:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”
          农访:冬至吃了面,一天长(cháng)一线。
          ①请写出秋季里的第三个节气。
          ②请说说农谚中“一天长一线”的意思。

    组卷:151引用:11难度:0.7
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