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2022-2023学年重庆市巴南区五年级(下)期末语文试卷

发布:2024/7/12 8:0:9

填空题

  • 1.根据情境写词语。
    (1)猴子fànɡ sì
     
    的行为引得孩子爬上了wéi ɡān
     
    顶端,摇晃的横木让孩子双腿chàn dǒu
     
    起来,在这危急时刻,船长当机立断,开枪让孩子跳水,他的沉着镇定让人sù rán qǐ jìnɡ
     

    (2)孙膑为田忌chū móu huà cè
     
    赢得了比赛,他的智慧与谋略也得到了齐威王的shǎnɡ shí
     

    组卷:5引用:2难度:0.9

二、选择题

  • 2.下列加点字读音完全正确的一项是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.5

三、填空题。

  • 3.下列加点的词语解释有误的一项是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.5

解答题

  • 10.课外阅读。
    空城计ㅤㅤ①诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。这时,诸葛亮身边并无大将,只有一班文官,所派的5千士兵,已经有一半先运粮草去了,只剩2500名士兵在城中。众官员听到这消息,尽皆失色。
    ㅤㅤ②诸葛亮登城一眼望去,果真尘土冲天,魏兵分成两路向西城杀来。于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如有私自外出以及大声喧哗者,立即斩首。又命士兵把四个城门打开,每个城门处派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮身披鹤氅,头戴纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,登上城楼凭栏而坐。燃起香,慢慢弹起琴来。
    ㅤㅤ③司马懿的先头部队到达城下,见了这种情势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑而不信:“这怎么可能呢?”于是令三军停下,自己飞马前去观看。离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。左边一个书童,手捧宝剑;右边也有一个书童,手持拂尘。城门里外,20多个百姓模样的人正在低头洒扫,旁若无人。司马懿看后,疑惑不已,料定必有蹊跷(qī qiao),便来到中军,下令将后军作前军,前军作后军撤退。他的二子司马昭说:“莫非是城中无兵,诸葛亮故意弄出这个样子来?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,就会正中他们的计。还是快快撤退吧!”
    ㅤㅤ④于是,司马懿率各路兵马退了回去。
    (选文根据《三国演义》第九十五回相关内容改写。)(1)联系上下文,理解词语在文中的意思。
    尽皆失色:
     

    旁若无人:
     

    (2)按故事的发展顺序,把下面内容补充完整。

    (3)诸葛亮是如何使用空城计的?
     
    (多选)
    A.调兵遣将,派五千兵马搬运粮草。
    B.藏起旌旗,禁止士兵随意出入和大声喧哗。
    C.大开城门,军士扮百姓洒扫街道。
    D.披上鹤氅,戴上纶巾,焚香弹琴。
    (4)诸葛亮的“空城计”成功吓退司马懿是因为
     
    (多选)
    A.诸葛亮临危不惧,在强大的敌人面前也能运筹帷幄。
    B.司马懿拥有五十万大军,兵力占尽优势,过于骄傲。
    C.司马懿疑心太重,不敢轻举妄动。
    D.诸葛亮知己知彼,对司马懿非常了解。
    (5)走进诸葛亮。
    ①读文中划横线的句子,揣摩诸葛亮“笑容可掬”背后的想法:
     
    从这里可以读到一个
     
    的诸葛亮。
    ②你还读到过诸葛亮的哪些故事?你又读到了怎样的诸葛亮?请写下来,并简要谈谈理由。
     

    组卷:12引用:2难度:0.3

  • 11.习作。
    ㅤㅤ题目:我心中的___之星
    ㅤㅤ为了展现优秀学生形象,树立榜样,学校决定开展校园之星评比活动。请你推荐一位在某方面表现突出,给你留下深刻印象的同学,如:乐于助人、热爱劳动、爱阅读、会学习、多才多艺等。通过描写一两件典型事例来表现人物特点,让你推选的人物能给评选者留下深刻印象,并成功入选校园之星。
    ㅤㅤ写作前请把题目补充完整。

    组卷:1引用:2难度:0.5
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