试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2020年四川省绵阳市涪城区南山中学双语学校中考语文三诊试卷

发布:2024/12/13 5:0:2

第Ⅰ卷(33分)一、(15分)

  • 1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是(  )

    组卷:65引用:1难度:0.8
  • 2.下列词语中,没有错别字的一项是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.8
  • 3.下列各句中加点成语的使用,不正确的一句是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.9
  • 4.下列各句中,没有语病的一句是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.8

五、(30分)

  • 11.阅读下文,回答问题。
    万物皆有分寸
    黄小邪
    ㅤㅤ①古人讲,凡事过则损,需把握分寸。何为分寸?该是知谦卑,懂进退,举止有度,言谈得体。为人处世最是不懂分寸易吃亏,譬如骄纵傲慢,自以为是,刻意表现自己,完全不给他人留有下余地。
    ㅤㅤ②三国时期,曹军进退两难。有部下向曹操询问守夜指示,曹操脱口而出:“鸡肋。”士兵不明曹操深意。杨修则洋洋得意地讲:“鸡肋这东西食之无味,弃之可惜。主公这是准备打道回府了啊。”曹操听后大怒,当即便以扰乱军心之罪斩杀了杨修。
    ㅤㅤ③细想,全军上下怎会无人懂得曹操的深意,只不过有人看穿不戳穿,而杨修则犯了大忌,不懂分寸,自作聪明,导致英年早逝。
    ㅤㅤ④前不久,参加一场剧本研讨会,原也是思想交锋,互相勉励,可偏偏就有一位编剧很不懂分寸。某创作者无意间讲起自己失败的经历,该编剧便当众追问其失败的原因,失败后的感想如何,甚至拿自己成功的经验与人家作对比,丝毫不给对方留情面。对方回避无果,一再陷入难堪,场面尴尬至极。据说,后来该编剧被资方解除了合作关系。理由是,与一个毫无分寸者共事,恐怕他的张扬跋扈会拖累团队;一个做事不懂分寸、毫无谦卑之心者,艺术境界恐怕也不会太高。
    ㅤㅤ⑤国人向来推崇中庸之道,凡事讲究适可而止。做饭讲究火候,火候不到,众口难调;火候一过,饭菜易焦。作画讲究留白,画作太满,易生逼仄;空白太多,易陷空洞。做人讲究分寸,克制过度,显得失真;肆无忌惮,容易逾矩。如此,行事有度,便格外要紧。
    ㅤㅤ⑥身边常有那种自以为与朋友很熟而毫无分寸者,他们举止轻浮,习惯开过分的玩笑,尝试挖掘他人的隐私,不留情面地诘责对方,给他人带来了不便与伤害,还反问,我哪里错了?显然,这是不懂适可而止、不越雷池的分寸感。
    ㅤㅤ⑦有人讲,分寸感是由内涵沉淀而成,是对自己或他人的合理认可,它常常使一个的境界高下立见。
    ㅤㅤ⑧村上春树在美国麻省理工学院演讲时,主办方请他选择发言的语种,他放弃了母语,选择用并不流利的英语发言。记者问,会场有同声翻译,为何不用更自如的日语发言?他解释,自己作为一位作家,使用母语容易在丰富的辞藻中夸夸其谈、自我膨胀,给人以自大的感觉,而有悖本意。相反,使用英语自己能更诚恳,也更能克制自己。
    ㅤㅤ⑧村上春树用另一种方式将他的谦卑与分寸感,巧妙地传递给了读者。此是修养,也是境界。
    ㅤㅤ⑩作家贾平凹曾讲过一个故事:某朋友有口吃,说话很慢。有一次,路上遇到人问路,不巧的是,问路者也有口吃,朋友便一言不发地看着他。过后,贾平凹问朋友为什么不说话,朋友答,人家也有口吃,我要回答了,他会以为我在模仿、戏弄他。
    ㅤㅤ⑪对于如何说话,何时沉默,每个人都有自己的标准,而最好的标准说是分寸二字。
    ㅤㅤ⑫万物皆有分寸,分寸因人而异,做人恰如其分,行事恰到好处,进退有度,可谓把握分寸。
    (选自《知识窗》2019年第7期,有删改)(1)本文的中心论点是什么?
    (2)第⑧段“村上春树用另一种方式将他的谦卑与分寸感,巧妙地传递给了读者”中,“另一种方式”指的是什么?
    (3)第⑤段画线的句子有何作用?
    做饭讲究火候,火候不到,众口难调;火候一过,饭菜易焦。作画讲究留白,画作太满,易生逼仄;空白太多,易陷空洞。
    (4)简述本文的论证思路。

    组卷:6引用:1难度:0.5

六、(60分)

  • 12.美是什么?美是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的盎然生机,美是“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡闲适,美是“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”的幸福有爱……在我们的心中,美是一道亮丽的风景,是一种诗意的生活,是一种愉悦的感受……请以“我被‘美’到了”为题,写一篇不少于600字的文章。
    ㅤㅤ要求:
    ①文体不限;(除诗歌外)
    ②文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用××代替。
    ③有真情实感,不得抄袭,不得套作。

    组卷:1引用:1难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正