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部编版九年级上册《第2课 我爱这土地》2018年同步练习卷(莆田七中)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础知识部分

  • 1.找出下面句子中的错别字,并改在后面括号里。
    (1)假如我是一只鸟,我也应该用厮哑的喉咙歌唱
     

    (2)这永远汹勇着我们的悲愤的河流
     

    (3)连羽毛也俯烂在土地里面
     

    组卷:80引用:4难度:0.6

一、基础知识部分

  • 3.课内精读
    读艾青《我爱这土地》一诗,回答下面问题:
    (1)第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?
    (2)第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形?
    (3)第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思?
    (4)诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?

    组卷:25引用:3难度:0.8
  • 4.中国的土地
    刘湛秋
    你可知道这块神奇的土地
    埋藏着黄金般的相思
    一串串杜鹃花姹紫嫣红
    激流的三峡传来神女的叹息
    冬天从冻土层到绿色的椰子林
    蔷薇色的海浪抚爱着沙粒
    你可知道这块神奇的土地
    黄皮肤、黑头发是那样的美丽
    敦厚的性格像微风下的湖水
    顽强勇敢又如长江一泻千里
    挂霜的葡萄下跃动着欢乐
    坚硬的核里已绽开复兴的契机
    【注】这首诗写于20世纪80年代,当时中国人民正从文化大革命的噩梦中醒来,挣脱了各种有形和无形的枷锁,在党的十一届三中全会精神的鼓舞下,迎来了改革开放的新时代。
    (1)请从诗中各找一处运用了下列修辞手法的诗句。
    ①比喻:
     

    ②拟人:
     

    (2)“黄金般的相思”的含义是什么?“挂霜的葡萄”象征着什么?
    (3)诗歌的第二小节主要写了什么?诗人主要抓住哪些具体内容从而使诗歌层次井然有序、逐层推进的?
    (4)这是一首抒情诗,抒发了诗人怎样的思想感情?
    (5)比较本诗与《我爱这土地》在内容上的异同点。

    组卷:124引用:9难度:0.3
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