部编版九年级上册《第2课 我爱这土地》2018年同步练习卷(莆田七中)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、基础知识部分
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1.找出下面句子中的错别字,并改在后面括号里。
(1)假如我是一只鸟,我也应该用厮哑的喉咙歌唱
(2)这永远汹勇着我们的悲愤的河流
(3)连羽毛也俯烂在土地里面组卷:80引用:4难度:0.6
一、基础知识部分
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3.课内精读
读艾青《我爱这土地》一诗,回答下面问题:
(1)第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?
(2)第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形?
(3)第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思?
(4)诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?组卷:25引用:3难度:0.8 -
4.中国的土地
刘湛秋
你可知道这块神奇的土地
埋藏着黄金般的相思
一串串杜鹃花姹紫嫣红
激流的三峡传来神女的叹息
冬天从冻土层到绿色的椰子林
蔷薇色的海浪抚爱着沙粒
你可知道这块神奇的土地
黄皮肤、黑头发是那样的美丽
敦厚的性格像微风下的湖水
顽强勇敢又如长江一泻千里
挂霜的葡萄下跃动着欢乐
坚硬的核里已绽开复兴的契机
【注】这首诗写于20世纪80年代,当时中国人民正从文化大革命的噩梦中醒来,挣脱了各种有形和无形的枷锁,在党的十一届三中全会精神的鼓舞下,迎来了改革开放的新时代。
(1)请从诗中各找一处运用了下列修辞手法的诗句。
①比喻:
②拟人:
(2)“黄金般的相思”的含义是什么?“挂霜的葡萄”象征着什么?
(3)诗歌的第二小节主要写了什么?诗人主要抓住哪些具体内容从而使诗歌层次井然有序、逐层推进的?
(4)这是一首抒情诗,抒发了诗人怎样的思想感情?
(5)比较本诗与《我爱这土地》在内容上的异同点。组卷:124引用:9难度:0.3