2020年冀人新版三年级下册科学课后练习

一、课后练习

• 1．猫是一种动物，蒲公英是一种植物，想一想，它们有哪些共同点。
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 2．查找有关机器人的资料，想一想，机器人属于生物吗？机器人能完全取代人的劳动吗？
  组卷：0引用：2难度：0.7

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• 3．我们身边的经济作物有：芝麻、

   

  、

   

  ……
  组卷：1引用：1难度：0.7

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• 4．查阅资料，身边哪些植物具有药用价值？与大家分享你的收获。
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 5．动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是

   

  。
  组卷：6引用：3难度：0.7

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• 6．仔细观察蝗虫、金龟子、蜻蜓和黄蜂的外部形态和结构特点。总结一下它们的共同特征。
  
  （1）昆虫身体分为几部分？几对足？几对翅膀？几对触角？
  （2）昆虫有几只眼睛？昆虫的食物有哪些？
  （3）你的生活环境中有哪些昆虫？
  组卷：2引用：2难度：0.7

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• 7．仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌

   

  。
  组卷：5引用：3难度：0.7

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一、课后练习

• 20．干旱的危害
  干旱会造成农牧业

   

  。干旱还会导致人畜饮水困难，使生态环境

   

  。冬春季节的干旱易引发

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.7

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• 21．想一想，台风、洪涝、干旱等给我们带来的是否都是危害？
  组卷：0引用：2难度：0.5

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