人教部编版选择性必修上册《第3课 别了，“不列颠尼亚” 县委书记的好榜样——焦裕禄》2022年同步练习卷（2）

• 1．阅读下面的文字，完成各题。
  焦裕禄（豫剧选段）
  姚金成（执笔）文本一：
        电闪雷鸣，大雨倾盆。
        焦裕禄办公室。墙上一幅兰考地图，地图前一把旧藤椅倒在地上。
        徐俊雅夹着被褥，焦守凤捧着一个大瓶子上。
        焦守凤  （高兴地连跑带跳先进屋来）爸爸！爸爸！（失望地）妈妈！爸爸他又不在。
        徐俊雅  老焦！……唉，这又去哪儿了？守凤，把这拆洗过的被褥给你爸换上！
        焦守凤   唉！①（把瓶子放桌上，从妈妈手里接过被褥进内屋）
        徐俊雅收拾屋子，她扶起旧藤椅，发现藤椅上的破洞，心中揪痛。
        徐俊雅  （唱）看见了藤椅上破洞根根断茬，似看到老焦他茶缸抵肝咬着牙。老焦啊！（接唱）肝疼病最怕劳累压力大，多少次劝你休息都白搭！叫你吃药你总忘记，犯病时你就知道顶住肝疼桌上趴。抚藤椅似看见你日夜忙和累，抚藤椅似看见你忍疼痛汗流面颊。抚藤椅怎诉说亲人的心疼牵挂，抚藤椅忍不住泪流如麻。为你忧、为你愁，心难放下，恨不能替你病、替你疼，替你挡住这兰考的暴雨和风沙！
        焦裕禄披雨衣从外面进来。
        焦裕禄  俊雅，下这么大雨，你们咋来了？
        徐俊雅  半个多月都没见你面，听说你今天回县委，我们过来给你送点药。老焦，你的病可不能再大意了啊！
        焦裕禄  没事。今年兰考洪涝灾害严重，好多村子都被水淹了。县委的同志都在下边哩。②
        焦守凤  （从内屋出来，看见爸爸，惊喜）爸爸！
        焦裕禄  （高兴地）守凤！
        徐俊雅  孩子给你送土蜂糖来了！
        焦守凤  爸爸！（唱）中医说土蜂糖养肝效果好，俺与同学到乡下跑了几遭。枣花蜜把春天精华酿造，定能够驱病痛雾散云消。愿爸爸早康复全家欢笑，女儿我天天过节歌声飘！（捧糖瓶递给焦裕禄）
        焦裕禄  （高兴地接糖瓶）好哇，我焦裕禄享到女儿的福了！
  文本二：
        焦裕禄  守凤呢？孩子是不是还在生我的气呀？
        徐俊雅  你别乱想了！守凤去乡下给你找土蜂糖了。
        焦守凤一身泥水，捧着蜂糖瓶上，站门外听。
        焦裕禄  唉，孩子大了，可我没有尽到父亲的责任呀。我对不起孩子。我不能带着遗憾走。叫守凤来，我要给孩子道歉……
        焦守凤  （忍泪）爸爸……（走过来，把蜂糖瓶捧到焦裕禄手上）
        焦裕禄  孩子！你又去给爸爸找土蜂糖了？我的乖女儿……爸爸谢谢你……（用手指狠劲顶住肝区，汗如雨下）
        徐俊雅急忙上前扶住丈夫。
        焦守凤  （紧紧抱住焦裕禄）爸！爸！
        焦裕禄  （抚摸着女儿的头发）守风，爸爸对不起你……
        焦守凤  （哭）爸，你别说了……我听话，我不去县委办公室当打字员了！我去食品厂，我去腌咸菜、做酱油……③爸！爸！我啥也不要，我就要爸爸！我就要爸爸！（抱焦裕禄大哭）
        焦裕禄  （唱）一声爸叫得爸爸心头暖，女儿的理解比金子珍贵比蜜甜。我知道我这个爸爸没当好，亲人们多受拖累多为难，你弟弟妹妹年龄都还小，为长姐你要关心弟妹们学习进步和吃穿。这些年你妈妈持家不容易，从此后你要帮妈妈多分担。离兰考留下了无限遗憾，这支笔留给女儿续写新篇。俊雅呀，我贤惠的妻啊，对亲人几句话要记在心间；如果是病难医我此去无返，定要把我埋在兰考沙丘前。我要看战友们锁黄龙巧手奋战，我要看盐碱地水洼窝变成良田。我要看泡桐苗成大树花开灿烂，我要看兰考县林盛粮丰美好的明天！
        焦守凤  爸爸！④
        乡亲们拥上，呈现出宏大的群众送别场面。
        焦裕禄被医护人员搀扶着缓缓而行。
        众乡亲  （拥上前）焦书记，你一定要回来呀！
        焦裕禄  （动情地）乡亲们，我一定会回来的！……
        （画外音：“我一定会回来的！”）
        众乡亲  焦书记！
        灯渐暗。悠长的呼唤声渐弱。
  文本三：
        灯复亮，遍野泡桐，一片葱绿，泡桐花簇簇盛开，如云如霞，如诗如画。
        焦裕禄迈着从容的脚步，从远方向观众席走来。
        （幕后男声独唱）兰考县不见了漫漫黄沙，兰考县不见了内涝水洼。遍地的小树苗已长大，泡桐花年年开香飘天涯！
        焦裕禄形象定格，如塑像般耸立在泡桐林中。
        （字幕）“1964年5月14日，焦裕禄逝世，终年42岁。焦裕禄的精神滋养了兰考的大地，焦裕禄的遗愿在兰考大地上已经化成了最动人的画图。如今的兰考，已是腾飞的中原大地上一颗璀璨的明珠。饥饿已是遥远的记忆，富足与和谐是人们热议的话题。”
  （1）下列对文本一和文本二中有关台词的理解，不正确的一项是

   

  
  A.①处表现焦守凤对又没能见到父亲的失望，和对父亲常年不注意照顾自己身体的心疼。
  B.②处是焦裕禄对妻子的解释，表现他作为县委书记在危难之际必须身先士卒的自我要求。
  C.③处透露出父女俩在对待女儿的工作安排上曾有过矛盾，女儿最终理解了爸爸的做法。
  D.④处应该是女儿守凤撕心裂肺的哭喊表达对爸爸的不舍和对爸爸严重病情的忧心。
  （2）下列有关文本内容和手法的分析，不正确的一项是

   

  
  A.文本一开头的舞台提示表明兰考发生洪水的故事背景，暗示了焦裕禄同志得知汛情火速离开的急切。
  B.剧本中“土蜂糖”的细节前后呼应，表现女儿对父亲热切的爱，也透露出焦裕禄同志长期与肝病斗争的情况。
  C.剧中的唱词表明焦裕禄同志废寝忘食，不顾身体，在兰考任上的工作重点是带领人民治理内涝、风沙、盐碱。
  D.剧中的唱词以方言和口头语为主，句或长短错落，注重押韵，表现出该剧种雅俗共赏节奏鲜明强烈的特点。
  （3）旧藤椅在剧中是一个非常重要的道具，请分析其作用。
  （4）文本三是整部剧作的尾声，这样的设计起到了怎样的艺术效果？
  组卷：50引用：13难度：0.5

  解析

• 4．阅读下面的文字，回答后面的问题。
  材料一：
        医者仁心。治病救人，是医药科学最崇高的使命。一个将毕生精力心血都奉献给这一崇高事业的科学家，无疑是饱含情怀的使者，但屠呦呦却不是一个善于言辞的人。“国家培养了我，我要报答国家。”这孺慕之思就是她最朴素自然的情感。
        在相当长的一段时间里，国人对诺贝尔奖怀有特殊的情结--因求而不得而耿耿于怀。
        屠呦呦获奖的意义非同寻常，她证明了中国人在自然科学领域具有取得开创性成果的能力，具有为人类健康做出巨大贡献的能力。屠呦呦却不认为这是她个人的荣誉：“青蒿素的发现是中国传统医药与现代科学的结晶，此次获奖是国际社会对中国科学家的认可。”获得诺贝尔奖之后，屠呦呦成了“名人”，但她却很少在媒体上露面，对各种活动她都是能免则免。对待真正的科研任务，她却十分投入。尽管年事已高，但屠呦呦没有放弃工作，青蒿素对红斑狼疮的有效性、青蒿素的抗药性等，屠呦呦觉得还有很多事情要做。她常常对自己的学生说，“要让青蒿素物尽其用”，这也是她对自己的要求--尽己所能。
  “始终服从安排，始终从事青蒿素研究，甚至始终在一个单位工作，没动过地方。”共事多年的中医科学院青蒿素研究中心研究员廖福龙用一连串的“始终”形容屠呦呦的经历。当一些人在抱怨一成不变的工作乏味无趣的时候，屠呦呦却“始终”守着中药研究这个不太热闹的专业，并且创造了“奇迹”。
        屠呦呦用她的青蒿素人生告诉人们，有一种情怀叫坚持，有一种创新叫坚守。
  （选自《八十多载仁心今更红--记国家最高科学技术奖获得者屠呦呦》，有删改）材料二：
        新华社北京1月9日电（记者陈芳、余晓洁）9日，北京人民大会堂，86岁的屠呦呦站在国家最高科学技术奖的领奖台上，从习近平总书记手中捧回红彤彤的奖励证书。
        自1999年国家科技奖励制度实行重大改革以来，27人先后问鼎国家最高科学技术奖，他们中有吴文俊、袁隆平、王选……
        屠呦呦有三大特别之处：27人中第一位女科学家，第一位非院士，第一位诺奖获得者。
        1930年12月出生的屠呦呦，履历简单：1955年在北京医学院药学系毕业后，被分配到中医科学院中药研究所工作至今，她是中国中医科学院终身研究员、首席研究员、青蒿素研究中心主任。
        这位中国浙江宁波的女子，成就不凡：她从中医古籍中获得灵感和启迪，改变青蒿传统提取工艺，创建低温提取青蒿素抗疟有效部位的方法，成为发现青蒿素的关键性突破；率先提取到对疟原虫抑制率达100%的青蒿抗疟有效部位“醚中干”。
  “三千年医药兴，佑生救疾民族昌盛……昂首看，更领健康潮，众呦常鸣。”中国工程院院士、中国中医科学院院长张伯礼院士在《呦呦三鸣》中写道。
        从上世纪90年代起，世界卫生组织推荐以青蒿素类为主的复合疗法（ACT）作为治疗疟疾的首选方案，过去20余年间，这一疗法在全球疟疾流行地区被广泛使用。近年来，ACT年采购量在3亿人份以上。《2015年世界疟疾报告》显示：从2000年到2015年，由于采取包括ACT在内的有效防治措施，挽救了约590万儿童的生命。
  （选自新华网，有删改）材料三：
        几乎全世界的记者都在找她时，诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦正躺在沙发上打电话。这个世界瞩目的老太太卷着裤腿，穿着一件松松垮垮的绿色对襟汗衫。尽管站在小区里一抬头就能看到人民日报社亮着金色灯光的大楼，这个躲藏在胡同里的小区却似乎从未离媒体如此近过。从早上开始，屠呦呦的小区停满了车，保安知道小区里有个科学家得了个奖，是“什么第一”但对这个叫屠呦呦的老人没有什么印象。
        屠呦呦参加的研发抗疟疾药物的“523项目”，是在战争背景下开展的。1964年，美国出兵越南后，越美双方都因疟疾造成严重减员。“这个事比打仗死伤还要高”，屠呦呦回忆，双方都开始寻求治疗疟疾的全新药物。越方向中国求助，屠呦呦加入了科研项目。
  “交给你任务，对我们来说，就努力工作，把国家任务完成。只要有任务，孩子一扔，就走了。”85岁的老人倚在沙发上，平静地说起20世纪60年代的事情。
        屠呦呦被派去海南岛，在苏联学过冶金的老伴儿李廷钊被派去云南的五七干校。
        没有人比李廷钊更了解这个粗线条的科学家。她不太会做家务，买菜做饭都要丈夫帮忙。有一次坐火车外出开会，她想在中途停靠的时候下车走走，竟然忘了按时上车，被落在了站台上。“别人还以为我有生活秘书，他就是我的秘书。”屠呦呦眯服笑着看着老伴儿。
        近半个世纪前，屠呦呦从我国古人将青蒿泡水绞汁的记载中获取灵感，意识到高温煮沸可能会破坏有效成分的生物活性，将原来用作溶液的水替换为沸点较低的乙醚后，获得了更有效果的提取物。李廷钊说，研究青蒿素的时候，屠呦呦每天回到家都满身酒精味，后来甚至患了中毒性肝炎。
        为了确定药物对人类的有效性，屠呦呦和研究组的成员甚至充当了第一批志愿者，以身试药。提及此事，老伴儿李廷钊插嘴道：“人家抗美援朝还志愿牺牲呢，吃药算什么？”“当时动物试验过了，药走不出去，发病季节就过了，那就耽误一年。”85岁的屠呦呦平静地说，“所以那时候也不考虑荣誉不荣誉，我觉得荣誉本身就是一个责任。荣誉越多，你的责任就更多一点。”
  （选自《中国青年报》，有删改）
  （1）下列针对上述材料的理解，正确的一项是

   

  
  A．“有一种情怀叫坚持，有一种创新叫坚守”这句话高度概括了屠呦呦始终从事中医药研究并最终带领团队提取青蒿素获得诺贝尔奖的传奇人生。
  B．“国家培养了我，我要报答国家。”作者引用屠呦呦的原话，是为了突出她不善言辞。
  C．屠呦呦是一个粗心的人，一切都需要丈夫帮忙，可以这么说，如果没有丈夫李廷钊的帮助，或许就没有屠呦呦的获奖。
  D．三则材料都提到了屠呦呦获得诺贝尔奖的意义，都通过侧面描写表现了屠呦呦对中医药科学的坚守。
  （2）下列对材料写作特点的分析，不正确的一项是

   

  
  A．材料一中，作者十分注重语言美，文章语言优美舒缓，使屠呦呦医者仁心的高大形象深入人心。
  B．材料二以平实质朴的叙述性语言，就屠呦呦获奖、屠呦呦的生平及其提取的青蒿素被广泛使用做了客观、真实的报道。
  C．材料二通过列举一系列数据，对屠呦呦获得国家最高科学技术奖进行了报道，体现了新闻语言的准确性。
  D．材料三运用肖像、语言、动作等多种描写手法，再现了屠呦呦获奖前的埋头苦干，彰显优秀科学工作者的本色。
  （3）下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是

   

  
  A．美越战争中，美国与越南都深受疟疾的困扰，因疟疾导致严重减员。在此情况下，中国主动支援越南，成立研发抗疟疾药物的“523项目”。
  B．屠呦呦的履历简单，但成就不凡，创新青蒿传统提取工艺，成为首个提取到能够有效抑制疟原虫的“醚中干”的科学家并以此挽救了无数生命。
  C．当意识到高温提取可能破坏青蒿中的活性成分时，屠呦呦重新设计实验过程，改用沸点较低的乙醚为溶剂，这对研究青蒿起到了至关重要的作用。
  D．屠呦呦像无数为人类做出贡献的科学家一样，在成功的道路上克服了常人难以想象的困难，她捧得大奖，是国人的荣耀，更是对学人的鞭策。
  （4）材料三第一段在文中的作用是什么？请简要分析。
  （5）屠呦呦获得国家最高科学技术奖的原因有哪些？请结合材料简要分析。
  组卷：8引用：8难度：0.5

  解析

• 5．阅读下面的文字，完成各题。
  这是帝国末日      英国王储查尔斯有关他参加香港1997年移交仪式时所写日记的内容，最近被英国传媒公开。他在日记中慨叹：“这是帝国的末日……”
        香港《太阳报》报道了查尔斯日记的内容：一架英航747包机将大批官方代表由希斯罗机场载往香港。我发现自己和助手们身处只属商务客舱的上层，我要定一定神才意识到这并非头等舱，虽然我早已疑惑为何坐得这样不舒服。后来我发现连首相希思、前外交大臣杰弗里•豪、新任外交大臣罗宾•库克以及麦理浩、卫奕信等前任港督，都舒适地安坐在我们下面的头等舱。我唯有独自慨叹，这是帝国的末日……
        告别仪式于傍晚时分在皇家游艇旁的“添马舰”上展开。彭定康离开港督府与随员告别后，在下午茶时借家人登上游艇。他们黯然神伤，若有所失。彭定康抱着港督府的英国国旗上船，那面国旗是送别他的礼物……
  他们喝了茶定过神后，我们出发到体育馆，在雨中参加豪华的仪式。毛毛细雨徐徐落下，所有东西都湿透了。我坐在讲台上，脚下的红地毯变成湿淋淋一团糟，吱吱作响。我们耐着性子看完不同仪式及表演，聆听彭定康令人动容的演说。我喉咙哽咽，听罢随即奏起的《义勇军进行曲》，更加激动哀伤。
        在仪式进行中，我预感到当自己站起身讲话时，滂沱大雨就会倾盆而下。正如所料，当我走到演讲桌前的一刻，大雨随即猛降。我看着手上湿淋淋、黏作一团的数页讲稿，尝试辨认文中的内容。我生平从未试过在“水中”发表演说，这是首次。事实上，没有人听到我说了些什么，因为大雨打在雨伞上的声音太吵了。
        经过一轮情绪起伏后，全身湿透的我第一时间返回游艇，在出发参加4000人的晚宴前先洗个澡。一如所料，当我浸在浴缸中时，烟花表演随即开始，在我整装待发时，表演亦已结束。盛大的晚宴上，我坐在中国外交部部长的身旁。在经过多轮祝酒后，我们离开宴会厅，等待与中国国家主席江泽民的会面，盘算着如何令双方不失面子。
        在移交仪式每个细节的安排上，中国人也要争执一番。他们坚持要我走到一个房间拜会国家主席，英方上下对之强烈反对。最后我们同意折中方案，由我们分从两边进入一个房间，在中间碰头。
        国家主席和他的亲信与我们（即外交大臣、国防参谋长与我）面对面而坐，宣读预先拟定的声明。我知道无可避免一定要回应，懊恼地左思右想，思量着说什么好，而又不会引发外交事件。我说了几句有关莎士比亚的轻松趣语，一行人就走向会展中心新翼的主礼堂--又一次长征，从我们的位置出发，可真长路漫漫。
        为了移交仪式，这个会场被改成类似北京人民大会堂的模样。我们发表演说后，江主席走到演讲来前发表讲话。此后，我们还要观看中国士兵上台，把英国国旗降下，升上中国国旗。在典礼结束时，我们合影留念，互相握手，然后从不同门口离去。我们就此离开。
        码头上聚集了专程来送别的民众、彭定康的友人及前同僚。我紧随彭定康登上游艇，与他的几个女儿碰面，她们均非常激动及疲惫。“不列颠尼亚”号游轮徐徐驶离港口。我站在甲板上，一边眺望着缓缓远去的香港地平线上的景观，一边告诉自己，在同一年告别这一切以及我心爱的游艇，是好事。可能吧。
  （有删改）（1）下面对文章内容的理解，不正确的一项是

   

  
  A．查尔斯王子在前往香港的包机上坐在非头等舱，这是他节俭、朴素的表现。
  B．查尔斯王子此行前去参加把香港交还给中国的仪式表明英帝国管治的结束。
  C．查尔斯王子当时的心境是疲惫的、沮丧的，同时带着对香港的留恋和对结束这一令其伤感场面的期盼，悄悄离去。
  D．“他们喝了茶定过神后”中的“定过神”“听罢随即奏起的《义勇军进行曲》，更加激动哀伤”，说明查尔斯王子当时的心境是心神不定、沮丧的。
  （2）下列对文章内容的理解与分析，恰当的一项是

   

  
  A．查尔斯的日记按照时间顺序记录了英国代表从英国启程前往香港参加交接仪式和离开香港的过程。
  B．在查尔斯的眼中，隆重庄严的交接仪式是“豪华”“漫长”的，这从正面表现了他情绪的低落沮丧。
  C．“我们耐着性子看完不同仪式及表演”一句，充分说明查尔斯并不欣赏当时的演出，急于离开香港。
  D．“又一次长征，从我们的位置出发，可真长路漫漫”，高度概括了香港交还给中国时这位王子的留恋。
  （3）怎样理解文中画线的语句“我唯有独自慨叹，这是帝国的末日……”的含意？
  （4）本文中一再浓墨重彩写雨势，课文《别了，“不列颠尼亚”》的第二段也写到了雨：“在蒙蒙细雨中，末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院。”为什么两篇文章都要强调“雨”？
  组卷：11引用：7难度：0.5

  解析