浙教版九年级下册《3.2 来自微生物的威胁》2019年同步练习卷（浙江省杭州市威坪中学）（1）

一、

• 1．澳大利亚的科学家巴里•马歇尔和罗宾•沃伦发现了幽门螺杆菌以及这种细菌在胃炎和胃溃疡等疾病中的作用，从而获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。下列关于这种致病生物的叙述不正确的是（　　）

  A．分裂生殖，繁殖速度很快

  B．危害人体细胞，引起致病炎症

  C．单细胞生物，有细胞核，无叶绿体

  D．生命力强，营寄生生活
  组卷：2引用：1难度：0.4

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• 2．下列有关疾病和传播途径的连线正确的是（　　）

  A．破伤风--接触传播

  B．霍乱--飞沫传播

  C．淋病--粪-口传播

  D．细菌性痢疾--水、食物、苍蝇传播
  组卷：31引用：2难度：0.4

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• 3．破伤风杆菌侵入人体后，使人感染破伤风的原因是（　　）

  A．直接侵入人体的细胞

  B．产生一种能破坏细胞的毒素

  C．通过其他细胞损害人体的细胞

  D．破伤风杆菌和破伤风没有关系
  组卷：12引用：3难度：0.4

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一、

• 10．在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中，加入不同成分的培养基，分别接种等量的大肠杆菌，置于适宜条件下培养一段时间后，统计各培养皿中的菌落数（见下表）．实验结果最能说明大肠杆菌生长需要糖类的实验方案是选择（　　）
  

  培养皿	培养成分	培养皿中的菌落数
  Ⅰ	琼脂、糖类	35
  Ⅱ	琼脂、糖类和维生素	250
  Ⅲ	琼脂、维生素	0

  A．培养皿Ⅰ和Ⅲ

  B．培养皿Ⅰ和Ⅱ

  C．培养皿Ⅲ和Ⅱ

  D．无法对照
  组卷：46引用：8难度：0.7

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• 11．某研究小组完成了关于抗生素对微生物抑制作用的系列实验。分析并回答：
  （1）青霉素对大肠杆菌的生长有怎样的影响？
  如图1显示的是：在均匀涂布大肠杆菌的平板培养基上，顺次放置浸有不同浓度青霉素溶液的圆纸片，置于37℃恒温，培养3天后的结果。
  ①浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围出现清晰区的原因是

   

  。
  ②为了严格控制青霉素的剂量，对圆纸片的要求是

   

  。（写出一点即可）
  ③大肠杆菌和能产生青霉素的青霉菌在细胞结构上最主要的区别是

   

  。
  （2）该研究小组运用上述实验方法还研究了相同浓度的三种不同抗生素对枯草杆菌生长的影响。请你在图2中表示处理方案，并对处理加以注解。
  
  组卷：147引用：6难度：0.3

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