人教部编版八年级上册《第二单元 遵守社会规则》2020年单元测试卷（3）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题
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1．下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（ ）
组卷：303引用：162难度：0.7 -
2．前段时间，一位快递小哥开着三轮车送快递，在途中倒车的时候把停在旁边的宝马给刮了，看着车主没在，自己还有一车快递没送，快递小哥找出一张废的快递单，在上面写下道歉的话语：“对不起，我是快递员，把你车子刮了，打我电话……”两人见面之后，就在快递小哥掏出钱的那一刻，车主说：“算了吧，你也不容易，我自己弄一下，这钱就免了。”这个材料告诉我们（ ）
①社会需要理解与宽容
②诚实守信是做人的基本品质，是为人之本
③我们应主动承担责任
④诚实守信可以不担责任组卷：26引用：13难度：0.7 -
3．在河北石家庄，一位农民工小伙给一对母子让座时，那名女子竟嫌弃小伙坐过的座位太脏，还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行（ ）
①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现
②是对孩子的保护，无可厚非
③损害了自身形象，伤害了他人自尊心
④给孩子带来误导和不良影响组卷：54引用：25难度：0.7 -
4．中华民族是礼仪之邦，自古以来倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”之所以我们要将“习礼仪”作为人生必修课，是因为（ ）
组卷：27引用：38难度：0.9 -
5．在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ）
组卷：155引用：82难度：0.7
二、非选择题（共56分，5小题）
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16．【以案析理 明法笃行】
分析以下两则案例，回答问题。
案例一：2018年春节，八年级学生小秦随父母到乡下爷爷家过年。在爷爷家镇上逛街的时候，小秦被两个手持匕首的当地青年劫持到了一个偏僻的地方。他们命令小秦交出钱包和手机，小秦觉得过年期间被人抢了钱包太丢人了，而且自己的身高也不比他们矮，打起来不一定就会输，于是就乘中间一个不注意抢了对方的匕首和他们打了起来，结果被歹徒刺成重伤，幸亏父母及时赶到才把他救了下来。后来他由父母带着到镇派出所报案，由于报案时能准确说出两个歹徒的特征，不到一个小时，两名歹徒就被警察缉拿归案。
（1）从性质上说，两名歹徒的行为是什么违法行为？这种违法行为的基本特征是什么？
（2）请你评析小秦的行为。
案例二：一个10岁女孩因为其父欠高利贷还不上，被两名持刀追债的壮汉劫持。晚上10点，她谎称肚子饿，要求吃东西，歹徒遂带着她一起去吃夜宵，趁歹徒不备，她向饭店老板做出痛苦的表情，请求帮助，聪明的饭店老板看懂了她的求助，立即设法报警，10分钟后，两名吃饱喝足的歹徒被民警当场抓获。
（3）上述两则案例共同说明了什么？
（4）请写出至少两条面对侵害时青少年自救和求救的办法。组卷：6引用：2难度：0.4 -
17．【推进依法治省你我共同参与】
为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神，安徽省全面推进依法治省，红旗中学八年级（2）班同学们在道德与法治课老师的带领下，开展“法律进校园”的主题教育活动，请你参与其中并回答问题。
为组织法律知识小竞赛活动，同学们搜集到以下两幅漫画：
（1）两幅漫画分别属于哪种违法行为？
这次活动得到了辖区派出所的大力支持，学校准备邀请公安干警为同学们作法治报告。
（2）你觉得给学生作的法治报告最好符合哪些要求？
派出所派出了刘警官给同学们做法治报告，在报告中他提到这样的信息：
团北京市委联合相关部门共同就北京市青少年不良行为展开调研。调研报告指出，从青少年不良行为的类型看，主要集中在“抽烟喝酒”，“逃学、旷课、夜不归宿”，“打架斗殴、辱骂他人”及“与社会不良人员联系”4个方面，这些行为往往相伴相生。不良行为与犯罪关系密切，若缺乏有效监管，很容易走上犯罪道路。
（3）这段信息对于我们青少年学生有哪些方面的警示？
在法治教育主题班会中，老师列举了校园暴力的一些典型案例，告诉同学们：生活中处处有法律，学校中也不例外。
近年来频频见诸媒体的校园欺凌、校园暴力事件再次成为公众关注的焦点。那么，当遇到此类事件孩子们会怎么做呢？南京秦淮警方走进校园进行了调查。让人意外的是，受访的100名学生中，有25%选择了忍气吞声，还有7%选择伺机报复，以暴制暴。
（4）请运用“善用法律”的相关知识，就上述材料谈谈你的看法。组卷：10引用：1难度：0.6
