苏科版八年级上册《第1章 声现象》2015年单元测试卷（江苏省宿迁市泗洪四中）

一、选择题（每小题3分，共45分）

• 1．下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施，其中可以防止噪声污染的是（　　）

  A．城市垃圾分类收集、集中处理

  B．在嘈杂环境中居住的居民，安装双层玻璃

  C．超车时，超车司机鸣喇叭

  D．张聪同学在晚上听音乐时，将音量开得很大
  组卷：36引用：16难度：0.9

  解析

• 2．下列说法中正确的是（　　）

  A．声音是由物体的振动产生的

  B．一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁

  C．声音在空气中传播最快

  D．乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声
  组卷：54引用：45难度：0.9

  解析

• 3．“…驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋…”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是（　　）

  A．空气可以传声	B．锣鼓声响度很小
  C．观察者离声源很远	D．锣鼓声传播速度很小
  组卷：233引用：60难度：0.9

  解析

• 4．魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明（　　）

  A．魔术师有一种神奇的力量

  B．鼓面振动发声，声波能传递能量

  C．听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波

  D．鼓面振动产生了电磁波
  组卷：84引用：42难度：0.9

  解析

• 5．人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为这两种乐器的（　　）

  A．响度不同

  B．振幅不同

  C．音调不同

  D．音色不同
  组卷：92引用：29难度：0.9

  解析

• 6．如图所示中利用了超声波的是（　　）

  A． 小孩对着山壁喊话	B． 蝙蝠探测飞行中的障碍
  C． 工人用电钻钻墙	D． 路旁安装隔音壁
  组卷：145引用：48难度：0.9

  解析

• 7．湖北省随州市出土了一套战国时铸造的编钟。这套编钟的制作材料一样，每个编钟的厚薄和质量有差异，乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐。这些编钟在发声时主要不同的是（　　）

  A．音色

  B．音调

  C．响度

  D．无法判断
  组卷：119引用：24难度：0.9

  解析

三、实验探究题（每空2分，共22分）

• 21．下表列出的是声音在不同温度的空气中传播的速度（m/s）
  

  5℃	10℃	15℃	20℃
  334	337		343

  （1）请将上表中空格填完整。
  （2）根据上表提供的数据你能发现当温度每升高5℃时，声音传播的速度增加

   

  m/s。
  （3）从表中数据可知，声速除了跟介质的种类有关，还与介质的

   

  有关。
  组卷：410引用：1难度：0.1

  解析

• 22．小明在探究声音的响度和什么因素有关的实验中，用右手拨动钢尺的另一端，用力较小时，钢尺振动幅度小，发出声音响度弱；用力较大时，钢尺振动幅度大，发出声音响度强。小明对实验现象进行了归纳分析，找到了响度跟

   

  有关，

   

  越大，响度越

   

  。
  组卷：63引用：1难度：0.3

  解析