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新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2018年单元测试卷(安徽省安庆市桐城市香铺中学)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题2分,共20分)

  • 1.下列现象能用质量守恒定律解释的是(  )

    组卷:82引用:1难度:0.4
  • 2.化学反应前后肯定不会改变的是(  )
    ①原子的数目
    ②分子的数目
    ③元素的种类
    ④物质的总质量
    ⑤物质的种类
    ⑥原子的种类
    ⑦分子的数目.

    组卷:28引用:2难度:0.7
  • 3.卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,化学方程式为:2NH4ClO4
    高温
    N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.则X的化学式是(  )

    组卷:921引用:53难度:0.9
  • 4.下列化学方程式书写正确的是(  )

    组卷:32引用:4难度:0.5
  • 5.高氯酸铵(NH4ClO4)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是(  )

    组卷:566引用:28难度:0.6

二、填空题:(共34分)

  • 15.某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。
    (1)图A仪器的名称是
     
    ,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是
     

    (2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
     
    %.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
    【发现问题】氮气是怎样减少的呢?
    【假设一】氮气与镁条反应而减少。
    【假设二】
     

    【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价为
     

    镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁,该反应化学方程式是
     

    组卷:27引用:9难度:0.5

三、计算题:(共6分)

  • 16.某校兴趣小组,在实验室中做制取氧气的实验,他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物3.0g,放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量如表:
    反应时间/min 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5
    剩余固体质量/g 2.55 2.25 2.10 2.04 2.04 2.04
    分析表中数据,完成下列问题:
    (1)氯酸钾中钾、氯、氧三种元素质量比为
     
    (最简整数比).
    (2)生成氧气的质量为
     
    g.
    (3)原混合物中氯酸钾的质量是多少?二氧化锰的质量是多少?(要有计算过程,计算结果保留到小数点后两位)

    组卷:33引用:2难度:0.5
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