2015-2016学年河北省保定市定州二中高三（上）寒假生物作业（10）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题．
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1．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是（ ）
组卷：30引用：8难度：0.9 -
2．在一个细胞周期中，可能发生在同一时期的变化是（ ）
组卷：29引用：20难度：0.9 -
3．如图表示生物化过程中的物质代谢示意图．对该图的解释，正确的是（ ）
组卷：30引用：7难度：0.7 -
4．某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有如图所示四种关系，分别用四种曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线②和④相符，试问细胞膜运输物质X的方式是（ ）
组卷：102引用：32难度：0.7 -
5．某双链DNA分子中，A为200个，占碱基总数的20%．若该DNA分子连续复制4次，需要利用周围环境中游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量至少为（ ）
组卷：7引用：3难度：0.9 -
6．如图所示，能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是（ ）
组卷：365引用：68难度：0.9 -
7．如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图，下列说法不正确的是（ ）
组卷：69引用：3难度：0.7 -
8．下列关于物质运输的叙述，错误的是（ ）
组卷：43引用：16难度：0.9
二、简答题．
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24．植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，回答下列问题：
（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶。其中的葡萄糖苷酶可将分解成。
（2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的。
（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见表）：
注：“+”表示有，“-”表示无。酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液 水 培养基甲 + + + + - + + 培养基乙 + + + - + + +
据表判断，培养基甲（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是；培养基乙（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是。组卷：636引用：49难度：0.5 -
25．很多生物工程技术都需要进行“检测”或“筛选”，请回答以下问题．
（1）培育抗虫棉时，检测所得植株染色体的DNA上是否插入了目的基因的方法是，从个体水平检测所得植株是否具有抗虫特性，需要做．
（2）植物细胞原生质体融合后要进行筛选，目的是要获得进行组织培养．体细 胞诱变育种过程中，可以对愈伤组织进行一定处理后，从中筛选，以培育新品种．
（3）单克隆抗体制备过程中，首先要用对融合的细胞进行筛选，之后还需进行克 隆化培养和抗体检测，最终选择出的细胞具有的特点．
（4）在胚胎移植时，首先要对进行选择和处理，胚胎移植后，要对受体进行是否的检查．组卷：11引用：3难度：0.5
