2021-2022学年河南省鹤壁市浚县科达学校六年级（上）月考语文试卷

一、基础积累与运用。

• 1．看拼音，写词语。
  

  rì  kòu	bèn  zhuō	jū  shù	jiǎn  yuè
  gē  da	dǐ  yù	yōng  dài	kuí  wu
  组卷：0引用：1难度：0.8

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• 2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
  （1）爷爷是奔（bēn  bèn）

   

  七十的人了，没想到他奔（bēn  bèn）

   

  跑起来那么快。
  （2）我上铺（pū  pù）

   

  的兄弟正在铺（pù  pū）

   

  。
  （3）这一批柏（bǎi  bó）

   

  树将运往柏（bǎi  bó）

   

  林。
  组卷：3引用：1难度：0.7

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• 3．先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。
  

  全神   注	斩钉   铁	居高   下	排山   海
  别出心	平淡无	沧海一	暴露无

  （1）我费了很大力气爬上了山顶，终于可以

   

  ，观赏美景了。
  （2）这个人工智能机器人的外观设计

   

  ，十分引人注目。
  组卷：1引用：1难度：0.7

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二、阅读与理解。

• 10．无私奉献的报偿      ①多年以前，在荷兰一个小渔村里，一个勇敢的少年以自己的实际行动使全世界的人们懂得了无私奉献的报偿。
        ②由于全村的人们都以打鱼为生，而海面上瞬息万变，

   

  。因此为了应对突发海难，志愿紧急救援队的建立就显得十分的重要和必要。
        ③那是一个漆黑的夜晚，海面上乌云翻滚，狂风怒吼，巨浪掀翻了一条渔船，船员的生命危在旦夕。他们发出了SOS的求救信号。救援队的船长听到了警报，火速召集志愿紧急救援队的成员，乘着划艇，冲入了汹涌的海浪中。忧心忡忡的村民们都聚集在海边，他们每人举着一柄提灯，为救援队照亮返回的路。
        ④一个小时之后，救援队的划艇终于冲破浓雾，乘风破浪，向岸边驶来。村民们喜出望外，欢呼着跑上前去迎接。他们

   

   地跑到海滩后，却听到志愿救援队队长宣布：由于救援船容量的限制，无法搭载所有遇险的人，无奈只得留下其中的一个人；否则救援船就会翻覆，那样所有的人都活不了。
        ⑤刚才还欢欣鼓舞的人们顿时安静下来，才落下的心又悬到嗓子眼，人们又陷入了慌乱与不安之中。这时，救援队队长开始组织另一队救援者前去搭救那个最后留下来的人。16岁的汉斯自告奋勇地报了名。他的母亲忙抓住他的胳膊，用颤抖的声音说：“汉斯，你不要去。你知道，10年前，你的父亲就是在海难中丧生的，而3个星期前你的哥哥保罗也出了海，可是到现在连一点消息也没有。孩子，你现在是我唯一的依靠了！求求你千万不要去！”
        ⑥看着母亲那日渐憔悴的面容和近乎乞求的眼神，汉斯心头一酸，泪水在眼中直打转，但是他强忍住没让它流下来。“妈妈，我必须去！”他坚定地答道，“妈妈，你想想，如果我们每个人都说‘我不能去，让别人去吧’，那情况将会怎样呢？妈妈，您就让我去吧，这是我的责任。只要有人要求救援，我们就得竭尽全力地去履行我们的义务。”汉斯张开双臂，紧紧地拥吻了一下他的母亲，然后

   

   地登上了救援队的划艇，冲入无边无际的黑暗之中。
        ⑦10分钟过去了，20分钟过去了……1小时过去了。这1个小时，对忧心忡忡的汉斯的母亲来说，真是太漫长了。终于，救援船再次冲破迷雾，出现在人们的视野中。只见汉斯正站在船头向岸上眺望。救援队队长把手拢成喇叭状，向汉斯高声喊道：“汉斯，你找到留下来的那个人了吗？”
        ⑧汉斯高兴地大声回答：“我们找到他了，队长。请您告诉我妈妈，他就是我的哥哥——保罗！”
  （1）联系短文语境，选择合适的成语填入文中的横线上。（填序号）
  A.义无反顾
  B.精疲力竭
  C.忧心忡忡
  D.危机四伏
  E.喜出望外
  （2）题目“无私奉献的报偿”中，“报偿”一词在本文中表面上是指

   

  ，实际上是指

   

  。
  （3）刚才还欢欣鼓舞的人们顿时安静了下来，才落下的心又悬到了嗓子眼，人们又陷入了慌乱与不安之中。“欢欣鼓舞”是因为

   

  ，“才落下的心”是指

   

  ，“陷入了慌乱与不安之中”是因为

   

  。
  （4）“那是一个漆黑的夜晚，海面上乌云翻滚，狂风怒吼，巨浪掀翻了一条渔船，船员的生命危在旦夕。”这句话在全文中的作用是

   

  。
  A.说明天气很恶劣，与下文的好消息形成对比，起着衬托的作用。
  B.交代了时间是晚上，海面上即将发生海啸，衬托了人们的惶恐。
  C.这是环境描写，从天气、狂风、海浪来说明人们的心情很兴奋。
  D.这是环境描写，说明当时的情况很危急，一场灾难即将发生，反映出人们心中的恐惧，为下文埋下了伏笔。
  （5）请用简短的语句概括小说的情节发展。
  突发海难——

   

  ——汉斯报名想参加第二次救援——

   

  ——

   

  ——汉斯竟救回了自己的哥哥
  （6）写一写这篇短文带给你的启示。
  

   
  组卷：2引用：1难度：0.4

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三、习作。

• 11．题目：我真想对           说。
  提示与要求：
  （1）在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
  （2）通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
  （3）思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出真实姓名，字数在600字左右。
  组卷：1引用：1难度：0.4

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