部编版二年级下册《课文 第15课 古诗二首》2021年同步练习卷（12）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、基础积累
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1．阅读古诗，并完成练习。
晓出净慈寺送林子方
毕竟，风光不与四时同。
接天碧，映日。（1）将古诗补充完整。
（2）本诗是代诗人写的，《》也是他写的。
（3）古诗写的是诗人（A．早晨 B．傍晚）送别友人看到的美景，从“”字可以看出来。
（4）古诗的前两句写的是诗人看到月（地点）美景的感受，认为这里的风光不同一般。
（5）读完古诗的后两句，你想到了什么画面？结合图片写一写。
组卷：22引用：2难度：0.6
