教科版六年级上册《第4单元 生物的多样性》2018年单元测试卷（5）

一、填空

• 1．

   

  是指用另一种方法来使用已用过的东西，它是减少垃圾数量的重要方法。
  组卷：10引用：5难度：0.7

  解析

• 2．

   

  、

   

  都不是解决垃圾问题更有效的方法，

   

  的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。
  组卷：3引用：3难度：0.7

  解析

• 3．生活垃圾一般可以分为

   

  、

   

  、

   

  类
  组卷：6引用：8难度：0.7

  解析

• 4．环境问题的类型主要有

   

  、

   

  、

   

  等。
  组卷：6引用：4难度：0.7

  解析

• 5．

   

  是我们人类和其他生物生存的必需品。
  组卷：5引用：7难度：0.7

  解析

• 6．在淡水资源短缺的情况下，

   

   更给人类和其他生物造成的威胁。绝大多数的水污染都是由

   

  的活动引起的。
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

• 7．人类的

   

  造成了水污染。水的污染源可能来自

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 8．我们用

   

  、

   

  的方法把污水中的杂质分离出来。
  组卷：7引用：5难度：0.7

  解析

四、解答题（共1小题，满分0分）

• 23．连线
  

  	电池
  	玻璃
  可回收垃圾	塑料
  	菜叶
  不可回收垃圾	过期药品
  	有害垃圾
  	碎砖块
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

五、实验

• 24．回忆垃圾填埋模拟实验，它模拟的是

   

  。实验中的细石子、沙和清水分别代表

   

  。浸过墨水的纸巾代表

   

  。观察到的现象是

   

  ，实验说明：

   

  。
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析