2022-2023学年广东省广州市海珠区珠江中学八年级（上）开学道德与法治试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请用2B铅笔在选择题答题卡上作答。）
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1．如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季。“春季”是人生最美好的年华，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，我们应该（ ）
①了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展
②隐蔽地与异性交往，避免被别人发现
③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为
④认识闭锁心理的危害，积极与同学、朋友交往组卷：27引用：2难度：0.7 -
2．“米老鼠”的创作者华德•迪士尼，在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来，他受雇于一家教堂画海报，那里的老鼠启发了他的灵感，他创造了“米老鼠”这个形象，从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们（ ）
①创造存在于生活的各个方面
②要敢于打破常规，开创前人未走之路
③创新是可遇不可求的，完全出于偶然
④社会实践是创造的源泉组卷：110引用：1难度：0.8 -
3．异性友谊的最高境界是：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点或做法符合这一“最高境界”的是（ ）
①异性交往应把握分寸，言谈得当，举止得体
②要善于发现对方的优势，相互取长补短
③爱慕对方，就应该制造距离，因为距离产生美
④对异性的欣赏就是美好的爱情，要达到疯狂的境界组卷：103引用：8难度：0.7 -
4．李田性格含蓄内向，一说话就脸红，有些同学私下嘲笑他是个“女孩子”，让他感到十分难堪。这些同学过分受 的影响，没有充分尊重他人，是不可取的。（ ）
组卷：77引用：2难度：0.7 -
5．“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法能体现自强品质的是（ ）
组卷：68引用：2难度：0.7 -
6．“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《大学》中的这句话是说，《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。为了达到这一境界，我们应该（ ）
①从点滴小事做起，积少成多，积善成德
②在生活中积极寻找好榜样，复制榜样的全部做法
③养成自我省察的习惯，端正自己的行为
④多看缺点少看优点，让耻辱感推动自己前行组卷：47引用：5难度：0.7 -
7．马云在回忆自己创业经历时说：“当你不去旅行，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们（ ）
组卷：178引用：129难度：0.8 -
8．诗词里抒发的情感可小可大，“小情感”抒发的对象多是人和景“大情感”抒发的对象多是社会、民族、国家。下列诗词中体现“大情感”的是（ ）
组卷：17引用：5难度：0.7 -
9．你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（ ）
①集体可以培养我们负责任的态度和能力
②集体的建设需要成员贡献智慧和力量
③集体的发展为个人的成长进步提供条件
④美好的集体需要共同愿景和共建担责组卷：34引用：2难度：0.8 -
10．教育部出台新规：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。对此，有人欢喜有人忧。下列关于处理集体规则与个人意愿的关系，正确的做法是（ ）
①理解学校规定的合理性，遵守规则
②反思个人意愿的合理性和实现的可能性
③找到解决冲突的平衡点，恰当表达意见
④满足自我至上的需求性，我行我素组卷：23引用：1难度：0.7
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请用2B铅笔在选择题答题卡上作答。）
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30．“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”全面推进依法治国，必须弘扬社会主义法治精神。作为中学生，我们应该（ ）
组卷：23引用：2难度：0.8
二、问答题（30分）（直接在此练习上作答，练习结束时，请交选择题答题卡和此练习卷！）
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31．【与法同行，健康护航】
小锡所在学校以“喜迎二十大，同心护未来”为主题开展了系列法治教育活动，请你一起参与。
活动一：班会课上大家开展了“法治新闻眼”活动，对相关时事热点进行分析。
（1）请运用法律相关知识填空。
时事二中的《中华人民共和国家庭教育促进法》强调了对未成年人的④时事热点 体现的法律特征 时事一：近年来，我国的反腐力度不断加大，“老虎”
“苍蝇”一起打，一大批贪官纷纷“落马”。
①时事二：十三届全国人大常委会第三十一次会议表
决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。
②时事三：在居家隔离期间，刘某多次翻墙外出，致
使新冠肺炎有严重传播危险。根据《中华人民共和国刑法》第三百三十条，刘某涉嫌妨害传染病防治罪，予以刑事拘留。
③保护，该法具有⑤作用和⑥作用。
活动二：案例分析
邹某从小随父母生活在A省某市，后邹某的母亲因工作变动将邹某带至B省生活、上学。邹某父亲仍在A省工作。邹某母亲因工作原因，对邹某的学习、生活关心较少，邹某父亲也只是偶尔电话问候。由于生活习惯等原因，邹某无法很好融入新的生活环境，开始与社会上的闲散青年接触，时常不回家。2020年5月，14岁的邹某因打架斗殴被公安机关治安处罚。邹某父母未能引起重视，仍疏于对邹某的教育、管理。2021年3月，邹某因与多人打架斗殴，被检察机关以涉嫌寻衅滋事罪提起公诉。法院经审理认为，邹某的行为构成寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年两个月。
在审理过程中，承办法官发现邹某在B省生活、学习的时间并不长，对新的生活环境还在适应过程中，邹某的父母因为工作原因，疏于对邹某的管理教育，也缺乏正确实施家庭教育的方法，遂决定向邹某的父母签发《家庭教育令》，责令其限期到“家庭教育爱心指导站“接受家庭教育指导，并联合当地检察院、教委等部门，邀请邹某之前生活地社区的网格员召开谈心会，制定详细计划，共同对邹某的父母进行有针对性的家庭教育指导。目前邹某的父母已接受家庭教育指导三次，效果良好。
（2）保护未成年人是全社会的共同责任，请结合以上案例详细说明。
（3）运用法律伴我们成长的有关知识，谈谈以上案例给你哪些警示？组卷：23引用：1难度：0.3
