浙教版九年级上册《第2章 物质转化与材料利用》2018年单元测试卷(4)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题(共15题;共30分)
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1.用金属的性质解释有关事实,不正确的是( )
组卷:28引用:6难度:0.9 -
2.甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分数的盐酸。将镁逐渐加入甲烧杯,铁逐渐加入乙 烧杯,测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量△m,画出△M-m曲线oac和obc的示意图,如图所示。根据图中信息,下列说法错误的是( )
组卷:294引用:9难度:0.9 -
3.某无色溶液中大量存在的离子有H+、K+、Cl-、X,其中X可能是( )
组卷:96引用:14难度:0.7 -
4.为了验证镁、铜两种金属活动性大小,某同学设计了如图所示的实验,为了达到试验目的,溶液应该选择( )
组卷:250引用:40难度:0.9 -
5.向一定量稀硫酸中加入一定量铜粉,无气泡冒出;用导管向稀硫酸中通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色.测得溶液质量与实验时间的关系如图.下列说法错误的是( )
组卷:272引用:6难度:0.7 -
6.小红对某无色溶液中所含溶质的记录,合理的是( )
组卷:63引用:8难度:0.7 -
7.金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途.下列相关说法中不正确的是( )
组卷:494引用:25难度:0.9 -
8.下图表示Fe、Zn、Mg、Al分别跟稀盐酸反应制取氢气的质量(m)与所用的金属质量(M)之间的关系图,其中正确的是( )
组卷:110引用:4难度:0.7 -
9.下列物质间比较的说法中不正确的是( )
组卷:45引用:4难度:0.7 -
10.如图表示镁、铜与其氧化物的质量关系.图线不重合的原因是( )
组卷:297引用:42难度:0.7
四、解答题(共5题;共55分)
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29.二氧化硫不仅是造成雾霾的元凶,而且还会造成局部地区的酸雨,某科技兴趣小组以小麦幼叶为实验对象,研究 SO2 对植物的危害。他们通过查阅资料,得知硫酸溶液与固态的亚硫酸钠反应可产生SO2气体,设计实验如图所示:
(1)该小组从实验室取得溶质质量分数为 75%硫酸溶液 100克,含硫酸多少克?
(2)该小组若向制取 0.64g 二氧化硫,至少需要亚硫酸钠多少克?(化学方程式为Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O)
(3)在实验中,丙装置的作用是
(4)下列哪些措施可有效减少雾霾天气的形成
①禁止使用煤炭、石油等化石能源
②大力发展公共交通,减少汽车尾气排放
③调整能源消费结构,使用清洁能源
④倡导低碳生活,增强全民的减排意识
⑤种植夹竹桃、垂柳、木槿、山茶花、石榴等能吸收二氧化硫气体的植物组卷:2引用:1难度:0.3 -
30.某科学探究小组的同学取来一小块生铁(表面有铝粉涂层)片,用砂纸打磨除净涂层。为测定此样品中铁的质量分数,他们将样品放入烧杯中,再加入“足量”的稀盐酸,称量数据见下表:
除净涂层后的生铁样品质量/g 12 烧杯的质量/g 32.5 加入稀盐酸的质量/g 200 反应后烧杯及所盛物质的总质量/g 244.1
(1)在实验中如何确保所加入的稀盐酸为“足量”?
(2)计算该生铁样品中铁的质量分数(写出计算步骤,计算结果精确到0.1%)。
(3)按以上测定方法,则以下操作中会使该样品中铁的质量分数测定值偏小的是
A.加入的稀盐酸不足量 B.换用溶质质量分数更高的盐酸进行实验
C.未将样品表面涂层(已完全氧化)打磨干净 D.将表面涂层打磨干净的生铁样品磨成粉末组卷:77引用:2难度:0.4