2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市济川中学九年级（上）化学双休日作业（1）

一、选择题

• 1．如图是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：449引用：121难度：0.9

  解析

• 2．如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是（　　）

  A．气球胀大，红墨水左移	B．气球缩小，红墨水右移
  C．气球胀大，红墨水右移	D．气球缩小，红墨水左移
  组卷：1492引用：416难度：0.9

  解析

• 3．质量相等的两份过氧化氢溶液①和②，向①中加入少量的二氧化锰，同时把②加热，完全反应后，收集到氧气的量随反应时间变化的函数图象正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：130引用：12难度：0.9

  解析

• 4．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　）

  A．磷在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末

  B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末

  C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

  D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
  组卷：423引用：168难度：0.9

  解析

二、实验题

• 13．某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理的探究．请你一起参与！
  （1）木炭燃烧的实验：
  ①木炭在氧气中燃烧的现象是

   

  ；完全燃烧的化学方程式是

   

  ；
  ②检验右图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是

   

  ．
  （2）对燃烧是否产生火焰的探究：
  【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰．那么，物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢？
  【提出问题】a.与氧气的浓度有关    b.与可燃物的状态有关    c.与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关
  【资料整理】小组同学查阅资料并归纳整理，如下表：
  

  物质 名称	物质状态	沸点 （℃）	燃烧达到 温度（℃）	是否产 生火焰
  氢气	气	-259	约2750	是
  一氧 化碳	气	约-190	约2500	是
  木炭	固	约4827	约1200	否
  石蜡	固	约300	约600	是
  钠	固	约883	约1400	是
  铁	固	约2750	约1800	否

  【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰，可以得出假设a

   

  （填“合理”或“不合理”）；
  ②分析表中数据，可以得出有关假设b的结论是

   

  ；
  ③分析表中数据，可以是出有关假设c的结论是

   

  ；
  【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰．（用简要语言叙述．提供仪器；蜡烛、火柴、注射器、玻璃管）

   

  ．
  组卷：134引用：9难度：0.1

  解析

• 14．在沈阳市的某次化学实验考查中，同学们认真完成了用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验，请据此实验回答下列问题。
  （1）要检查装置A的气密性是否良好，通常是把导管口插入水中，然后双手紧握锥形瓶外壁，观察导管口是否有气泡产生。请回答这种做法的依据是

   

  。
  （2）二氧化锰在该反应中作

   

  剂，要证明这一点，还需增加实验证明它在化学  反应前后的

   

  和

   

  是否改变。
  （3）在实验过程中，小芳由于动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶内的反应就已经停止（如图所示）。若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，请你帮她想出两种方法。
  ①

   

  。
  ②

   

  。
  组卷：11引用：2难度：0.5

  解析