部编版八年级上册《第13课 唐诗五首》2023年同步练习卷（5）

• 1．给下列加点字注音。
  徙

   

  倚    萋

   

  萋    燕

   

  然    荆

   

  门
  组卷：6引用：2难度：0.9

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• 2．下列加点字注音全部正确的一项是（　　）

  A．东皋（gāo）    千载（zài）    燕然（yān）    鹦鹉洲（yīng）

  B．落晖（huī）     萋萋（qī）     属国（shǔ）    荆门外（jì）

  C．驱犊（dú）      日暮（mù）    萧关（xiāo）    带禽归（qíng）

  D．采薇（wēi）     征蓬（péng）  崔颢（hào）   没马蹄（mò）
  组卷：692引用：7难度：0.9

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• 3．春雨文学社决定举办以“古诗苑漫步”为主题的征文活动，在2018年10月18日前向全校师生征集优秀习作，请你补全下面的征文启事。
  征文启事
  古典诗歌是我国优秀的文学遗产，也是全世界文学宝库中的一朵奇葩。为了丰富同学们的业余生活，感受艺术奇葩的芳香，得到艺术雨露的滋润，我社决定举行“古诗苑漫步”征文活动，现将有关事项通知如下：
  ①

   

  
  ②具体要求：参赛学生必须围绕“古诗苑漫步”写作。阐释自己对古诗的认识和欣赏。主旨积极向上。作品题材、体裁风格不限。
  ③

   

  
  ④奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖作品将在校刊上发表。
  收稿单位：春雨文学社
  联系人：方老师
  联系电话：×××××××
  春雨文学社
  2018年10月8日
  组卷：40引用：3难度：0.9

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• 4．阅读下面赏析文字，围绕诗歌提出一个问题，并给出答案。
  【赏析】
  本诗描绘了萧瑟恬静的秋天黄昏景色，表现了诗人当时孤独、抑郁的心情。
  “徙倚”是徘徊的意思。“欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了百无聊赖的彷徨心情。下面四句写在薄暮中所见景物：“树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。”举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
  问题：

   

  
  答案：

   
  组卷：8引用：3难度：0.7

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• 5．李白用“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”来评价该诗，难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗？请说说你的看法。
  组卷：6引用：2难度：0.5

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• 15．请从动静和写景顺序的角度赏析《野望》中间两联。
  组卷：13引用：3难度：0.5

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• 16．名句欣赏：山随平野尽，江入大荒流。
  前句形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色：山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野。它好比用电影镜头摄下的一组活动画面，给人以流动感与空间感，将静止的山岭摹状出活动的趋向来。后句写出江水奔腾直泻的气势，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野，显得天空寥廓，境界高远。一个“入”字，力透纸背，用语贴切。景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。
  组卷：3引用：3难度：0.8

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