2023年山西省太原市迎泽区进山中学中考化学一模试卷

一、选择题（每小题3分，共30分）

• 1．2021年“世界环境日”中国确定的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法与之相违背的是（　　）

  A．工地洒水除尘	B．垃圾分类投放
  C．秸秆露天焚烧	D．禁放烟花爆竹
  组卷：50引用：2难度：0.9

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• 2．化学在环境保护和能源利用等方面起着重要的作用，下列说法不正确的是（　　）

  A．煤、石油和天然气都属于不可再生的化石燃料

  B．红磷燃烧法测定空气中氧气含量时，为防止污染可用木炭代替红磷

  C．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化

  D．煽风点火是促进空气流通，提供充足的氧气使之燃烧
  组卷：18引用：2难度：0.7

  解析

• 3．国家速滑馆又称“冰丝带”，是2022年北京冬奥会最具科技含量的场馆。它采用了当前最环保的制冰技术一二氧化碳跨临界直接制冰技术，通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷。下列说法中正确的是（　　）

  A．二氧化碳跨临界直接制冰技术利用了其物理性质

  B．二氧化碳固体是由碳原子和氧原子构成的

  C．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变

  D．制冰过程中二氧化碳的化学性质发生变化
  组卷：182引用：4难度：0.9

  解析

• 4．从下图中选择合适的装置（或试剂）。用于实验室制取纯净且干燥的CO₂气体。下列描述正确的是（　　）

  A．应选择装置①作为制取CO2气体的发生装置

  B．发生装置流出的气体需依次通过装置④和装置③除去杂质

  C．选用装置⑤收集CO2时，气流应从a管口进入

  D．将燃着的木条伸入集气瓶中，检验CO2是否集满
  组卷：81引用：2难度：0.5

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• 5．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）

  A．二氧化碳、液氮	B．洁净的空气、矿泉水
  C．红磷、牛奶	D．稀有气体、冰水共存物
  组卷：63引用：4难度：0.8

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• 6．水是生命的源泉。下列说法错误的是（　　）

  A．可用明矾净水

  B．电解水生成氢气和氧气的体积比为1：2

  C．可用肥皂水区别硬水和软水

  D．水的三态变化属于物理变化
  组卷：73引用：5难度：0.8

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六、探究题（共17分）

• 19．蔗糖是重要的食品和调味品，普遍存在于植物的叶、花、茎、种子及果实中，某班同学欲探究蔗糖的元素组成：
  
  【提出问题】：蔗糖由什么元素组成？
  【进行实验】：取少量蔗糖放在燃烧匙中在酒精上加热（如图1），并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方。
  【讨论交流】：其他同学认为小晴的实验设计不严谨，原因是

   

  。
  【改进实验】：小晴利用图2装置对干燥的蔗糖粉末进行分析，请补全实验步骤：
  步骤1：先用酒精灯在玻璃管内铜丝处加热，

   

  ，充分反应；
  步骤2：再将酒精灯移至蔗糖处进行加热。充分反应后，观察到玻璃管内壁有水珠出现，蔗糖粉末变黑；
  步骤3：待玻璃管冷却后，取出黑色粉末，在氧气流中灼烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。
  【实验分析】：蔗糖中一定含有

   

  元素。
  【实验反思】：小晴查阅资料，了解到葡萄糖也是一种白色粉末，其化学式为C₆H₁₂O₆，物理、化学性质均与蔗糖相似。若利用该装置进行对比实验，能否鉴别蔗糖和葡萄糖？若能，请说明原因；若不能，说明原因并简述进一步鉴别的实验原理

   

  。
  组卷：82引用：2难度：0.5

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七、计算题（共7分）

• 20．溶液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用。图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，图2所示是两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液。请你通过分析，回答下列问题：
  
  （1）溶解度随温度升高而增大的物质是

   

  （填“甲”或“乙”）。
  （2）80℃时，100g水中最多可溶解甲物质

   

  g,该饱和溶液中溶质的质量分数为

   

  。
  （3）当温度由20℃升高至60℃时（不考虑水分蒸发），B烧杯中固体质量增加，则B烧杯溶液中的溶质是

   

  （填“甲”或“乙”）。
  （4）由图1分析，若分别将含50g水的甲、乙的饱和溶液从80℃降温到40℃，对所得溶液的叙述正确的是

   

  （填序号）。
  A、甲、乙都是饱和溶液     B、所含溶剂质量：甲＜乙
  C、溶液质量：甲＞乙      D、溶质质量分数：甲＞乙
  （5）有同学做了图3实验，请仔细观察图3中实验过程和溶液的变化并回答问题。
  在A、B、C中Ca（OH）₂溶液的溶质质量分数的大小关系是

   

  。
  （6）向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰。溶液立即变浑浊，可能的原因是

   

  。
  A、原石灰水已经饱和，生石灰与水反应的产物不能继续溶解
  B、生石灰与水反应放热，溶液温度升高，溶质的溶解度降低
  C、空气中二氧化碳与石灰水反应生成了难溶物质
  D、生石灰与水反应消耗了水，溶剂减少，有溶质析出。
  组卷：92引用：3难度：0.5

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