人教部编版选择性必修下册《第6课 大堰河--我的保姆 再别康桥》2021年同步练习卷（5）

一、选择题

• 1．下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（　　）
  《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，       ，如向西天的云彩轻轻招手作别，       ，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，       ，给人以立体感。
  

  ①给人带来视觉上美的享受	②人们视觉上美的享受靠它给带来
  ③康河里倒影的是河畔的金柳	④河畔的金柳在康河里的倒影
  ⑤把每一幅画面变成了动态的画面	⑥使每一幅画变成了动态的画面

  A．①③⑤

  B．①④⑥

  C．②④⑤

  D．②③⑥
  组卷：100引用：13难度：0.3

  解析

• 2．下列各句中，表达得体的一句是（　　）

  A．我常光顾这家小餐厅，因为这里的就餐环境非常雅致，老板也很热情

  B．中秋节快到了，您日前对犬子多有照顾，特请您到我府上小酌，以示谢意

  C．您老是知名的教育家、文学家，当我得知忝列门墙之时，心中狂喜

  D．您在报告中的一得之见，于我而言都是金玉良言，令我茅塞顿开
  组卷：184引用：14难度：0.7

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• 3．下列语句中加点的词语，使用最恰当的一项是（　　）

  A．艾青是一个懂得感恩的人，从幼年起心灵便濡染了农民的忧郁，他常常追本溯源，想到贫困的乳母和患难的兄弟们。

  B．在《大堰河--我的保姆》一诗中，作者采用了大量的细节描写，生动地表现了大堰河对作者无所不至的关怀。

  C．大堰河的生活虽然贫困，却不失希望，她希望有朝一日能在乳儿冠冕堂皇的婚礼上，听到娇美的媳妇叫她“婆婆”。

  D．朴素、凝练、想象丰富、意象独特是艾青诗歌的一贯特点，这种风格在建国后的诗篇中表现得更加炉火纯青。
  组卷：37引用：9难度：0.8

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• 4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　）

  A．艾青正是具备了“诗人应该是典型的事物之敏锐的直观者”的素质，他透过大堰河宽厚善良的一举一动，发现了她的心灵，故而描写绘声绘色，惟妙惟肖。

  B．大堰河宛如一位生活怡然自得的家庭主妇，她纯洁无私的内心世界如同雪一样洁白无瑕。

  C．没有剑拔弩张之势，没有咄咄逼人之威，诗人对大堰河的深厚感情都是在娓娓动情的陈述中流露出来的。

  D．“我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。”于是“我”顺理成章地“悄悄地走到村边”大堰河的“家里去”，“走到她的身边叫一声‘妈’”。
  组卷：103引用：6难度：0.5

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三、语言表达

• 13．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
        评判诗歌与诗人的标准是什么？这其实是两个问题。①

   

  ，多年来一直存在着争议，在我看来，一首好诗，应该在某一个点上，能揭开历史的真相，挖掘事物的本质，写出人心的广阔性、人性的复杂性和精神的丰富性。至于如何评判诗人的成就，在我看来，不能看这位诗人的身份、地位、财富、名气②

   

  ，这样的作品是否经得起检验。我很赞同这种说法：诗人不要自恋，因为诗人不是自封的，几十年之后，③

   

  ，而不是诗人的名字。
  组卷：20引用：4难度：0.3

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• 14．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。
        如果一个人工智能机器人想要成为诗人徐志摩，它需要做些什么？①

   

  ，最大限度接近他的创作素材；其次，它要学习徐志摩同时代其他诗人的诗……但这样，②

   

  ？不，它还缺少一样东西，③

   

  。所谓“功夫在诗外”，无论是“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，还是“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”，无不来自诗人自身的生平际遇。人工智能只有具备徐志摩的人生经历，还原他的所有体验，才有可能真正创作出类似徐志摩的诗来。
  组卷：18引用：12难度：0.6

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