部编版八年级下册《第4课 灯笼》2018年同步练习卷（1）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、解答题（共13小题，满分0分）
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1．给下列加点字和多音字注音。
锵然 焚身 溺炕 掌故 慈母 点缀 辉煌 装饰 春宵 幽悄 静悄悄 挣扎 挣钱 组卷：228引用：1难度：0.9 -
2．根据拼音写汉字。
wò 旋争sòng 领yù 静mù 乡shēn chàng 惘tuì 色tuì 毛思mù 坟mù 组卷：104引用：1难度：0.9 -
3．请把下列词义或词语补充完整。
（1）斡旋：
（2）应差：
（3）幽悄：
（4）争讼：
（5）思慕：
（6）怅惘：
（7）垂珠联珑：
（8）吹角连营：
（9）人情世故：
（10）：指一副温和欢乐的样子。
（11）：旧时指在马前供奔走役使的人，现用来比喻在前面奔走效力的人。
（12）：指元宵节开放夜禁，允许人们终夜观灯。
（13）在这首诗中，作者运用了许多关于战争的。
（14）关于了不起的滑铁卢大战他知道许多，讲出来十分动听，连猎虎的故事也只能靠后了。组卷：50引用：2难度：0.8 -
4．根据课文《灯笼》内容填空。
文章中作者从不同方面表达了灯笼对于他的重要意义，请从以下两方面简单总结一下。
（1）文化上：
（2）情感上：组卷：72引用：3难度：0.8
一、解答题（共13小题，满分0分）
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12．春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，瓯越大地到处张灯结彩，竹报平安，迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧！
（1）[过新春]正月初一早餐，温州人喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“”之意。有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意；二是因为“粽”和“宗”音近，取“”之意。
（2）[写春联]对联的基本要求：①必须是两句，而且这两句字数要一样多。②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相近，即必须形成对偶的修辞格。如“国家富强，人民幸福”，这两句就可以称作对联：“国家富强”是主谓短语，“人民幸福”也是主谓短语；“国家”与“人民”都是名词，“富强”与“幸福”都是形容词。③两句的内容必须有一定的联系，如果内容没有联系，即使符合前两点要求，也不能叫作对联。④上联最后一个字应为仄声，下联最后一个字应为平声。
下面是一副狗年的春联，请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的横线处，使之对仗工整。
上联：子夜犬吠爆竹乐
下联：门庭燕舞笑声
（3）[话春节]随着时代的发展，人们的生活水平日益提高，温州人过年的习俗也悄悄发生了变化，有人选择发短信表达新年的祝福，也有人选择外出旅游欢度春节……但是，放“开门炮”辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道温州人为什么要保留这些传统习俗吗？谈谈你的看法。组卷：102引用：1难度：0.8 -
13．阅读下文，回答问题。
乡村里的年味
鲁先圣 每当岁月的脚步迈进了寒冬腊月，过年的氛围就渐渐浓厚起来了。过年是深刻而久远的记忆，是内心深处难以释怀的厚重情结，就像古街老巷里飘香的陈年老酒。尤其对于身在异乡的游子，伴随着时令的脚步，那种淡淡的思乡的忧愁，就悄悄地荡漾在眼前了。
同样是过年，城市和乡村是截然不同的。我在乡村出生，在那里长到19岁。然后到城市里读书工作已经26年了，在城市的时间早已经超过乡村了。但是，每当年临近了，我都会毫不犹豫地告诉朋友，自己要回故乡过年。然后就开始留心要带回家的东西，给老人的点心、给大哥的烟酒、给孩子们的新衣服和书籍、给儿时同伴的纪念品等等，统统买回家，放在一起，总会担心到时候走得匆忙忘记了哪一件。
在城市生活20多年，我只在城市过了两次年。第一次是爱人怀了孩子不方便坐长途车，第二次是次年因为孩子太小，后来就再也没有在城市里过年。但就是因为过了这两次，我就再也不愿意过城市里的年了。就像平日一样起床看电视，朋友们互相打个电话问候，吃一顿平时常吃的水饺，同平时的生活哪里有什么两样呢？
可是，在乡村里，那是怎样的情景啊！进了腊月，附近几个集镇上的大集就热闹起来了。几个集镇的时间会错开，大集几乎天天有。每个集镇上都会有说书的唱戏的，鞭炮市里鞭炮声响个不停，牛羊市里公羊捉对抵架。女人们都会聚集在服装市里选过年的新衣服，青年人和孩子们都在牛羊市和鞭炮市里凑热闹。孩子会买下一挂一挂的鞭炮回家。下午集散的时候，从集镇到一个个村子的小路上，无数的鞭炮声就炸响在半空里，传扬到一个个村庄，村庄里的人们就会说：有年味了。
到了除夕夜，村庄的街道上熙熙攘攘。每家的孩子都打着灯笼到街上来了，大街上，胡同里，院子里，到处是晃动的灯笼，孩子们追逐着，看看谁的灯笼最亮，谁的灯笼最好看。
大年初一是男人的世界。凌晨两三点钟，成串的鞭炮声在各个家庭的院子里响起来了，这是吃水饺前必需的项目。然后，家里的男性长辈就会率领着子孙走出家门，去给村里的长辈拜年。我们那个村子很大，这个过程总是会持续两三个小时的光景。我们村这些年仅仅高考走出来的学生就有一百多人，大家分布在全国各地，过年的时候基本都会回来，我们这些人自然成为村里的风景。到了每个家庭，给长辈拜年以后，说说自己所在城市的事情，谈谈自己的工作和事业，那种殷殷的关切，溢满情怀。
从初二开始，就是走亲访友的时间了。乡村所有的道路上，南来北往的人络绎不绝。这个项目一直持续到正月十五的元宵节，一直到吃完了元宵，飘荡在乡村里的浓浓的年味才渐渐飘散。
我知道我是永远也放不下乡村的年了。我的孩子尽管出生在都市，但是，在我带他回老家过了几个年以后，他也对于乡村的年一往情深，还没有进腊月，就开始盼望着返乡过年的日子了。
（1）仔细阅读第一段中的画线句，说说这句话运用了什么修辞手法，表达了作者什么样的感情。
（2）作者在城市里读书工作已经26年了，早已超过在乡村生活的时间，但每当年临近了时，为什么会毫不犹豫地选择回故乡过年？
（3）“村庄里的人们就会说：有年味了”，请你说说这里的“年味”表现在什么地方。
（4）文章最后一段为什么特别写到“我的孩子尽管出生在都市”，但却对乡村的年“一往情深”？
（5）如何理解文章的标题“乡村里的年味”？
（6）本文描写细腻、语言优美，请你试着写一段描写过年的片段，注意描写得要细腻。组卷：14引用：1难度：0.9
