2010年重庆市巫山县小升初语文试卷

一、基础知识．（共32分）

• 1．填空。
  下面九个字，按音序排列，排在最前面的一个字应该是

   

  ，排在最后的一个字应该是

   

  。
  日　　　词　　　晌　　　要　　　删　　　午　　　匣　　　薪　　　咳
  组卷：123引用：1难度：0.4

  解析

• 2．认真阅读下面各题后，按要求作答（在横线上填序号）。
  惩　　蘅　　荆　　盈　　侦　　铭　　侵　　赠　　吟　　肆　　呻
  （1）韵母是en的：

   

  
  （2）韵母是eng的：

   

  
  （3）韵母是in的：

   

  
  （4）韵母是ing的：

   
  组卷：293引用：1难度：0.5

  解析

• 3．“地道”一词，如果我们把它当作“真正的”的意思来理解，那么应把它读作

   

  如果我们把它当作“地面下掘成的通道”的意思来理解，那么应把它读作

   

  。
  组卷：5引用：1难度：0.6

  解析

• 4．在横线上写上读音是“dài”的字，所写的字要与横线外的字组成正确的词。

  替	等
  款	眼镜
  组卷：13引用：1难度：0.6

  解析

二、判断下列说法是否正确，对的在括号里打“√”，错的打“×”．（2分）

• 5．声调符号既可以标在声母头上，也可以标在韵母头上。

   

  （判断对错）
  组卷：105引用：2难度：0.7

  解析

• 6．“承认”的“认”与“扔掉”的“扔”它们读音的韵母都是后鼻音韵母。

   

  （判断对错）
  组卷：120引用：1难度：0.5

  解析

• 7．“砖头、石头、洗头、两头”中的“头”都读轻声。

   

  （判断对错）
  组卷：104引用：1难度：0.6

  解析

三、阅读题．（18分）

• 20．生命的大石块      一天，时间管理专家来学校给学生讲课。
  “我们来做个小实验。”专家拿出一个玻璃缸放在桌子上，随手捧出一堆拳头大小的石块，把它们一块一块地放进缸子里，石块高出缸口再也放不下去了。他问：“缸子满了吗？”所有的学生回答道：“满了。”他又问：“真的？”说着他从桌子下面取出一桶砾石（一种小而圆的沙石），塞了一些进去，并敲击玻璃缸使砾石填满石块间的缝隙。“现在瓶子满了吗？”这一次学生有些明白了。“可能还没满。”学生A应道。“很好！”专家伸手从桌下拿出一桶沙子，把它慢慢倒进玻璃缸，沙子填满了石块和砾石的间隙。他又一次问学生：“缸子满了吗？”“没满！”学生们大声说。“对，没满。”专家说着，又拿出一壶水轻轻地灌如玻璃缸，直到水面与瓶口齐平。他望着学生问：“这个例子说明了什么？”学生B举手发言：“它告诉我们：无论你的时间表多么紧凑，如果你真的再加把劲，你还可以干更多的事！”
  “有道理！”专家说，“但这还不是它的所有寓意。请大家想想，如果我不是先把大石块放进缸子里，而是先装满砾石、沙子，那么我还能把大石块放进去吗？”学生C说：“哦……我明白了。人生理想是‘大石块’，人生目标是‘大石块’，人生追求是‘大石块’……我们做事要考虑轻重缓急，要优先考虑生命中的‘大石块’……”
  “很好。”专家说，“现在我要大家想一想，你生命中的‘大石块’究竟到底是什么呢？”
  （1）在“轻重缓急”这个词语中，字义相反的两组字是：

   

  和

   

  ，

   

  和

   

  。
  在括号里用“√”选择“轻重缓急”的正确解释。（①指事情的重量和快慢；②指重要的
  事情和一般的事情；③指事情有主要的和次要的、缓办的和急办的区别）
  （2）从文中找出两个关于空间的同义词，抄下来：

   

  
  （3）时间专家的实验步骤共有四个，它们依次是：①

   

  ②

   

  ③

   

  ④

   

  
  （4）分别用符号“～～”和“--”画出文中一个比喻句、一个排比句。
  （5）你认为学生C所说的“生命中的大石块”是指：
  

   

  
  （6）短文的最后一句话有毛病，请在原句上改正。
  

   

  
  （7）学生B和学生C回答专家的话都有一定的道理。请结合自己的实际，谈谈你对学生B（或学生C）的话的感受。
  

   
  组卷：18引用：1难度：0.4

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四、作文．（30分）

• 21．今年9月，你将迈入中学大门，到了一个新的集体，你怎样把自己介绍给大家呢？你有什么爱好或性格特点？请选择在平时的学习和生活中最有代表性的一两件事例告诉大家，也可以用同样的方法把自己的好伙伴介绍给大家。题目自拟，语句要通顺，清楚明白，字数不少于350字。（文中不得出现真实的人名和校名）
  组卷：9引用：1难度：0.5

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