新人教版八年级上册《第6单元 生物的多样性及其保护》2016年单元测试卷

一、选择题（每小题2.5分，共50分）

• 1．根据下表鸟类濒危的原因，你认为保护鸟类最有效的措施是（　　）
  

  原因	偷猎	栖息地丧失	外来物种的影响	其他原因
  比例	20%	60%	12%	8%

  A．控制外来物种的引入

  B．禁止偷猎

  C．开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传

  D．建立自然保护区
  组卷：35引用：22难度：0.9

  解析

• 2．依据体内有无脊柱的特征，下列动物归类正确的一组是（　　）

  A．海马、斑马

  B．蜜蜂、蜂鸟

  C．鱿鱼、鲤鱼

  D．青蛙、蜻蜓
  组卷：11引用：14难度：0.7

  解析

• 3．下列关于小麦和松树共同特征的叙述，错误的是（　　）

  A．都能产生种子

  B．根、茎、叶都很发达

  C．受精过程都出现了花粉管

  D．种子外面都有果皮包被
  组卷：15引用：10难度：0.9

  解析

• 4．在分类学上，小麦和玉米同科不同属，小麦与大豆同门不同纲。下列说法正确的是（　　）

  A．小麦与玉米和大豆之间没有共同的特征

  B．小麦与玉米和大豆之间共同特征一样多

  C．小麦和玉米之间共同特征较少，小麦和大豆之间共同特征较多

  D．小麦和玉米之间共同特征较多，小麦和大豆之间共同特征较少
  组卷：216引用：174难度：0.9

  解析

• 5．科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的（　　）

  A．生态系统多样性	B．生物种类多样性
  C．遗传的多样性	D．染色体的多样性
  组卷：25引用：44难度：0.9

  解析

• 6．如图是分类等级示意图，以下理解正确的是（　　）
  

  A．图中最大的分类单位是属

  B．狼和犬的相似程度最小

  C．猫和虎同属于猫科

  D．虎和犬没有任何亲缘关系
  组卷：380引用：134难度：0.9

  解析

• 7．下列选项中生物共同特征较多的是（　　）

  A．种子植物门	B．蔷薇目
  C．单子叶植物纲	D．百合科
  组卷：21引用：63难度：0.9

  解析

• 8．关于生物多样性的保护，下列做法正确的是（　　）

  A．麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝

  B．建立自然保护区

  C．不经论证引进一些外来物种

  D．捕猎国家一级保护动物来制造药物
  组卷：34引用：32难度：0.7

  解析

二、非选择题（共50分）

• 24．仔细分析下图漫画，完成下列问题．
  
  （1）漫画中反映了哪些问题？有什么寓意？
  （2）作为一名中学生，你认为应当如何处理上述问题？
  组卷：1引用：1难度：0.3

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• 25．请根据图回答下列问题。
  
  （1）在分类阶层中，生物种类最多的单位是

   

  ，其中生物之间所含有的共同特征最

   

  ，生物体间的差异最

   

  ；生物种类最少的单位是

   

  ，其中生物之间所包含的共同特征最

   

  ，生物体间的差异最

   

  。
  （2）梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是

   

  。
  （3）与梅花鹿同一目的动物有（举两例）

   

  。
  （4）梅花鹿与牛在分类阶层上相同的单位是

   

  。
  （5）梅花鹿在

   

  这个分类阶层上与人分开。
  组卷：61引用：4难度：0.1

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