2023-2024学年江西省南昌市复兴外国语学校九年级（上）开学物理试卷

一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）

• 1．实验表明，只要物体之间或同一物体的不同部分存在

  ，就会有热传递现象发生，并且将一直持续到它们的

  相同为止。
  组卷：79引用：3难度：0.9

  解析

• 2．烈日炎炎的夏天中午，小红在梅溪湖边玩，发现岸上沙子热得烫脚，但湖里的水却非常凉爽，是由于水的比热容

  ；若质量为5kg的水温度从15℃升高到25℃，则水吸收的热量为

  J。[水的比热容为c=4.2×10³J/（kg•℃）]
  组卷：17引用：3难度：0.6

  解析

• 3．如图所示，重为20N，棱长为10cm的正方体物块放在水平桌面上，在10N的水平拉力F作用下，5s内沿水平方向匀速移动了50cm,则物块对水平桌面的压强为

  Pa,水平拉力F做功的功率为

  W。
  组卷：783引用：9难度：0.6

  解析

• 4．已知天然气的热值为4×10⁷J/m³。完全燃烧0.5m³的天然气放出的热量为

  J，用天然气给水加热至沸腾后继续加热，水的温度将

  。
  组卷：254引用：7难度：0.7

  解析

• 5．如图，此时正处于

  冲程，若该热机的飞轮转速1200r/min,则热机每秒完成

  个冲程。
  组卷：92引用：3难度：0.7

  解析

• 6．如图甲所示是儿童游玩的滑梯，当小孩从滑梯滑下感觉臀部发热，这是因为下滑过程中通过

  方式增加了臀部的内能。如图乙所示是道路维修时常用的路面钻机，该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面，气体推动活塞时是将

  能转化为机械能。
  组卷：15引用：2难度：0.8

  解析

• 7．如图所示，甲、乙两个规格相同的烧杯中装了不同质量的煤油，用两只相同的加热器进行加热（忽略散热），得到如图所示的温度-时间图线，则加热2min,两只烧杯中的煤油吸收的热量Q_甲

  Q_乙（选填“大于”、“等于”、“小于”），两杯中煤油质量m_甲

  m_乙（选填“大于”、“等于”、“小于”）。
  组卷：776引用：4难度：0.5

  解析

四、实验与探究题（共28分，每小题7分）

• 20．某物理兴趣小组在测量滑轮组的机械效率，实验过程如下：
  ①用弹簧测力计测量沙和袋所受总重力G并填入表格。
  ②按图安装滑轮组，分别记下沙袋和绳端的位置。
  ③匀速拉动弹簧测力计，使沙袋升高，读出拉力F的值，用刻度尺测出沙袋上升的高度h和绳端移动的距离s,将这三个量填入表格。
  ④算出有用功W_有，总功W_总，机械效率η。
  ⑤改变沙袋中沙子的重量，重复上面的实验。

  次数	沙和袋所受的总重力G/N	提升高度h/m	有用功W有/J	拉力F/N	绳端移动的距离s/m	总功W总/J	机械效率η
  1	0.6	0.2	0.12	0.3		0.18	66.7%
  2	0.9	0.2	0.18	0.4	0.6	0.24
  3	1.2	0.2	0.24	0.5	0.6	0.30	80%

  请根据实验过程和实验记录，思考并回答：
  （1）在第一次实验中，粗心的小冬同学忘记在表格中填写绳端移动的距离s,你认为s应该为

  m.
  （2）根据表中数据，可计算得出第二次实验的机械效率为

  。
  （3）根据表中数据，分析得出所用动滑轮的重为

  N。（绳重和摩擦忽略不计）
  （4）分析三次实验中的数据，可以发现用同一个滑轮组提升重物，物重越大，滑轮组的机械效率

  。（选填“越大”“越小”或“不变”）
  （5）实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数。你认为他的想法

  （选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到

  对滑轮组机械效率的影响。
  （6）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率

  
  

  （选填“变大”“变小”或“不变”）。
  组卷：130引用：2难度：0.6

  解析

• 21．细心的小星在课后篮球活动中发现，传球时，篮球撞击地面后能准确反弹到远处队友手中。小星觉得好奇：篮球撞击地面后，反弹方向与哪些因素有关呢？与同学讨论后，提出了以下猜想：
  猜想1：与篮球撞击地面时的入射方向有关。
  猜想2：与地面的粗糙程度有关。
  
  【设计实验与进行实验】小星用弹性小球代替篮球，对小球撞击水平地面后的反弹方向进行探究，设计了如图甲所示的装置，每次都让弹性小球从压缩相同长度的相同弹簧下端，由静止弹出并撞击水平地面，分别改变水平地面的粗糙程度和小球的入射方向与水平地面的夹角α，测出小球反弹方向与水平地面的夹角β，记录数据如表。
  

  夹角α		20.0°	30.0°	45.0°	60.0°	70.0°
  夹角β	玻璃地面	25.5°	34.7°	49.2°	63.5°	72.8°
  	木板地面	28.6°	37.3°	51.6°	65.4°	74.1°
  	水泥地面	30.9°	39.2°	53.9°	67.5°	76.6°

  【分析与论证】
  （1）设计实验时，分别采用玻璃地面、木板地面和水泥地面，是为了改变

  。
  （2）分析实验数据可知，其他条件相同时，夹角α越大，夹角β越

  。
  （3）分析实验数据可知，猜想2是

  （选填“正确”或“错误”）的。
  【评估与交流】
  （1）压缩的弹簧将小球弹出的过程中，弹簧的

  能转化为小球的动能。
  （2）如图乙所示，某次小球从A位置入射到水平地面O位置后反弹，则

  （选填“B”“C”或“D”）位置最有可能是小球反弹后经过的位置。
  （3）小星分析发现，当α一定时，水平地面越光滑，β值与α越接近．他由此推理，如果水平地面与小球间没有摩擦，则β与α应

  （选填“相等”或“不相等”）。下列物理规律的得出也运用了这种研究方法的是

  。
  A.平面镜成像规律
  B.牛顿第一定律
  C.阿基米德原理
  组卷：79引用：3难度：0.5

  解析