沪科版八年级上册《6.2 怎样描述力》2023年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．如图，是同一个弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的（　　）

  A．大小有关

  B．方向有关

  C．作用点有关

  D．三要素有关
  组卷：454引用：14难度：0.9

  解析

• 2．“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远，它说明了（　　）

  A．力的大小相同，作用效果不同

  B．力的方向不同，作用效果不同

  C．力的作用点不同，作用效果不同

  D．以上三个方面均有
  组卷：155引用：4难度：0.8

  解析

• 3．如图所示，小明用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关（　　）

  A．力的大小

  B．力的方向

  C．力的作用点

  D．与力的大小、方向和作用点等都有关
  组卷：126引用：5难度：0.8

  解析

• 4．“压强”单位的命名，是为了纪念科学家（　　）

  A．牛顿

  B．帕斯卡

  C．安培

  D．欧姆
  组卷：56引用：3难度：0.7

  解析

• 5．下列物体重力最接近1N的是（　　）

  A．一枚大头针

  B．一头奶牛

  C．两个鸡蛋

  D．一张书桌
  组卷：2101引用：69难度：0.6

  解析

• 6．某同学在记录老师总结的“画力的示意图的步骤”时，记录了如下程序：①确定力的作用点和方向；②在箭头的末端标出力的名称和大小；③确定受力物体；④从力的作用点沿力的方向画力的作用线；⑤用箭头表示力的方向。你认为正确的程序应是（　　）

  A．①④③⑤②

  B．③①④⑤②

  C．④①③⑤②

  D．⑤④③②①
  组卷：396引用：17难度：0.9

  解析

三、作图题

• 17．力可以用带箭头的线段表示：线段是按一定比例（标度）画出的，它的长短表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，箭尾通常表示力的作用点，此即为力的图示。如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人，同时受到竖直向下的重力G=600N和电梯给人的支持力F。请参照图中重力G的图示，用相同的比例（标度）在图中画出力F的图示。
  组卷：6引用：3难度：0.6

  解析

四、实验探究题

• 18．在“探究力的作用效果与什么因素有关”的课题中，小明利用同一把钢尺进行了如图实验，其中F₁＞F₂，则：
  （1）实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明力能够

  。
  （2）由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的

  有关。
  （3）由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的

  有关。
  （4）由

  和

  两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关。
  组卷：84引用：5难度：0.6

  解析