2018-2019学年福建省三明市宁化县八年级（上）第一次月考生物试卷

一、选择题（每题2分，共50分）

• 1．哪种动物是线形动物？（　　）

  A．血吸虫

  B．绦虫

  C．涡虫

  D．蛔虫
  组卷：1引用：1难度：0.8

  解析

• 2．都属于两栖动物的一组是（　　）

  A．乌龟、青蛙、鳄鱼	B．大鲵、小鲵、乌龟
  C．蟾蜍、鳄鱼、水獭	D．蝾螈、大鲵、蟾蜍
  组卷：128引用：97难度：0.7

  解析

• 3．我国有着漫长的海岸线，众多的江河湖泊，鱼的种类十分丰富。据调查，我国淡水鱼有1000多种，著名的“四大家鱼”是指（　　）

  A．青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼	B．青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼
  C．鲢鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼	D．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
  组卷：30引用：2难度：0.6

  解析

• 4．观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是（　　）

  A．身体由相似的环状体节构成

  B．身体前端有口，后端有肛门

  C．身体腹面粗糙，有刚毛

  D．体表不湿润
  组卷：30引用：41难度：0.9

  解析

• 5．蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠（　　）

  A．气管

  B．肺

  C．体表

  D．头部
  组卷：117引用：92难度：0.7

  解析

• 6．蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以（　　）

  A．作中药材	B．作蛋白质饲料
  C．提高土壤的肥力	D．前三项都对
  组卷：72引用：46难度：0.9

  解析

• 7．两栖动物不能完全适应陆地生活，主要原因是（　　）

  A．两栖动物的肺发育不完全

  B．两栖动物的中有混合血

  C．两栖动物的生殖和发育离不开水

  D．两栖动物的体温不恒定
  组卷：1引用：2难度：0.6

  解析

• 8．鸟岛上的粪便堆积如山，鸟类排便频繁，这是因为（　　）

  A．体内缺乏控制排便的完善结构

  B．直肠短，随吃随排

  C．食量太大，所以粪便多

  D．没有牙齿，所以消化不好
  组卷：0引用：1难度：0.6

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• 9．下列动物身体呈辐射对称，且有口无肛门的是（　　）

  A．珊瑚虫

  B．涡虫

  C．蛔虫

  D．沙蚕
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 10．下列说法错误的是（　　）

  A．腔肠动物和扁形动物都没有肛门

  B．水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多

  C．蛔虫有口有肛门，寄生在人的小肠内，靠吸食小肠中半消化的食糜生活

  D．华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

• 11．课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是（　　）

  A．鸟类所生活的环境温差不大

  B．鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多

  C．有良好的产热和散热的结构

  D．羽毛的保温作用
  组卷：53引用：64难度：0.9

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• 12．下列有关软体动物的描述中，错误的是（　　）

  A．很多种类的软体动物都可以食用

  B．软体动物有水生的也有陆生的

  C．软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护

  D．软体动物都有外套膜
  组卷：9引用：8难度：0.7

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二．非选择题：（每空1分，共50分）

• 35．如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：
  
  （1）它的身体分为[Ⅰ]

   

  、[Ⅱ]胸部、[Ⅲ]

   

  ．
  （2）体表外骨骼的作用是

   

  和支持体内柔软的器官，还能起到防止体内水分蒸发的作用．
  （3）蝗虫的胸部是其运动中心，共有

   

   对足，

   

  对翅．其中适于跳跃的是发达的[

   

  ]后足．
  组卷：5引用：2难度：0.7

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• 36．学习了蝗虫的呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧，有些同学认为其气体出入的门户--气门在头部，有些同学则认为在胸腹部，各抒己见，互不相让，最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究。
  实验材料和用具：试管、活蝗虫、清水。
  （1）提出问题：

   

  ？
  （2）作出假设（略）。
  （3）实验步骤：
  ①取两支试管，编号为甲、乙，并放入

   

  的清水。
  ②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中，甲中蝗虫的

   

  浸入水中，露出

   

  部；乙中蝗虫的

   

  浸入水中，露出头部。此步骤中为什么要用“两只大小相同的活蝗虫”，其目的是

   

  。
  ③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
  （4）结果预测：

   

  。
  （5）实验结论：

   

  。
  组卷：20引用：5难度：0.6

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