教科版五年级下册《第一单元 沉和浮》2021年单元测试卷（10）
发布：2024/12/31 1:0:7
一、填空题
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1．物体在水中排开水的体积叫做
。铁制的大轮船能浮在水面上，是因为。组卷：1引用：1难度：0.8 -
2．装冷水的小塑料袋放入热水中会
；装热水的小塑料袋放入冷水中会。组卷：18引用：6难度：0.7 -
3．相同体积的水银比铜重，所以铜在水银中能
。组卷：1引用：1难度：0.7 -
4．观察如图，A、B、C是三个不同形状的实心物体，投放在容器中，出现了如图的沉浮状况。请你判断：只有物体和有可能是同一种材料做成的。组卷：1引用：1难度：0.7 -
5．小科利用不同浓度的糖水（用不同色素染色）和玻璃容器制作了液体彩虹（如图）。则相同体积时最下层的红色糖水最（填“轻”或“重”），浓度最（填“大”或“小”）。组卷：0引用：1难度：0.7 -
6．如图仪器的名称叫，用于测量（填“固体”“液体”或“气体”）的比重。组卷：0引用：1难度：0.7 -
7．把食用油滴入水中，最后油会浮在水面上，这是由于相同体积的油比水
（填“轻”或“重”）。组卷：0引用：1难度：0.7
二、判断题
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8．把大小不同的石块浸没在水中，它们受到的浮力大小相同。
（判断对错）组卷：7引用：9难度：0.4 -
9．在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。
（判断对错）组卷：24引用：45难度：0.7 -
10．体积相同的铁块和铝块，完全浸没在水中后受到的浮力一样大。
（判断对错）组卷：1引用：3难度：0.8 -
11．原来浮起来的马铃薯，用加清水的方法能让它沉下去。
（判断对错）组卷：0引用：1难度：0.7 -
12．历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。
（判断对错）组卷：6引用：39难度：0.7 -
13．物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。
（判断对错）组卷：19引用：65难度：0.7
六、探究题
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40．沉和浮：
（1）2019年4月23日，青岛及其附近海空域举行中国人民海军成立70周年海上阅兵活动。如图就是其中一艘接受检阅的潜艇--“长征10号”战略导弹核潜艇。其满载排水量11500吨，最大潜深400米。图中的潜艇正要结束深水考察任务，正逐渐浮出水面，这时潜艇受到的浮力潜艇自身的重力。
A.大于
B.小于
C.等于
（2）小林想要探究“长征10号”战略导弹核潜艇的工作原理。用一些材料，按图制作了一只潜艇模型。为使潜艇下沉，从进排气管处（填“吹气”或“吸气”），潜艇是通过改变（填“重量”或“体积”）来改变自身的沉浮的。
（3）小明为了研究潜艇在下潜过程中受到的浮力，准备了两个相同的瓶子，其中甲图瓶子为空瓶，放入水中后浮在水面上；乙图瓶子中装入部分红色水，沉到了水底。
①比较甲图和乙图，可以知道物体相同时，的物体容易沉，的物体容易浮。
②在乙图中，瓶子受到浮力和重力的共同作用，这两个力的大小关系是。
A.浮力＞重力
B.浮力＜重力
C.浮力=重力
③小明取出乙图中的瓶子，把瓶子放入不知名的液体中，沉浮情况如丙图所示，瓶子停留在该液体中间。丙图中瓶子外面的“其它液体”最有可能是。
A.酒精
B.盐水
C.水银
④比较甲、乙、丙三幅图中瓶子受到浮力最大的是。
A.甲图中的瓶子
B.乙图中的瓶子
C.丙图中的瓶子组卷：3引用：1难度：0.9 -
41．沉和浮
乐乐在学习了《沉和浮》单元后，他们小组对马铃薯在液体中的沉浮进行了更深入的探究。他们在水中分别分次加入不同物质，观察马铃薯在哪些液体中能够浮起来。
我的问题；室温下，100毫升水中需要溶解多少克物质才能使马铃薯浮起来？
我的记录：“↓”表示下沉，“↑”表示上浮。
（1）乐乐他们在用马铃薯探究时，发现烧杯太小，马铃薯放不下，他们小组就把马铃薯切成小块做实验，这样做3克 6克 9克 12克 15克 18克 21克 24克 27克 食盐 ↓ ↓ ↓ ↓ ↑ 白糖 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↑ 味精 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↑ 小苏打 ↓ ↓ （填“会”或“不会”）影响结果。为什么？
（2）100毫升水溶解多少小苏打能使马铃薯浮起来的实验中，他们小组没有继续是因为。
（3）根据表格中的记录，下列描述不正确的是。
A．不同的物质让马铃薯浮起来的量不同
B．不是所有物质加入水中都能使马铃薯浮起来
C．只要在水中加入了大量的可溶解物质就能让马铃薯浮起来
（4）马铃薯在清水中是沉的，在浓糖水中和浓味精水中是浮的，那合理的解释是。
（5）比重计是测量液体轻重的工具，将该工具放入水中时，直立漂浮，要想使比重计上浮多一些，可采取的办法是：。组卷：11引用：2难度：0.5
