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2021年浙江省宁波市镇海中学高考生物适应性试卷(5月份)

发布:2024/11/27 13:0:2

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

  • 1.蓝细菌能吸收水体中的CO2和HCO3-,使细胞中无机碳含量高出胞外500~1000倍以上。吸收的HCO3-在碳酸酐酶的催化下形成CO2,下列说明错误的是(  )

    组卷:44引用:1难度:0.7
  • 2.某同学用燕麦胚芽鞘完成了如图所示的实验,一组胚芽鞘不作处理,另一组切去尖端后放置含生长素的琼脂块(琼脂块中生长素量等于尖端产生生长素量),a~d表示胚芽鞘两侧的生长素浓度,则(  )

    组卷:26引用:2难度:0.7
  • 3.感染HIV会引起艾滋病,下列有关叙述错误的是(  )

    组卷:21引用:2难度:0.7
  • 4.下列关于细胞中核基因遗传信息表达过程的叙述,错误的是(  )

    组卷:18引用:1难度:0.7
  • 5.为检测生物组织中的糖类和蛋白质,制备了某苹果的两种提取液①浅红色浑浊的匀浆②浅黄色澄清的匀浆,分别经过滤获得上清液。下列相关叙述错误的是(  )

    组卷:32引用:1难度:0.7
  • 6.如图是胡萝卜根细胞形成植株的示意图,下列有关说法错误的是(  )

    组卷:35引用:1难度:0.6
  • 7.如图是ATP的结构示意图,其中①、②、③表示化学键。下列叙述正确的是(  )

    组卷:72引用:4难度:0.7
  • 8.在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到不同分裂时期的细胞如图所示。下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:16引用:1难度:0.7
  • 9.如图是人体细胞需氧呼吸的基本过程,下列说法正确的是(  )

    组卷:68引用:2难度:0.6
  • 10.某同学将植物细胞浸在一定浓度的蔗糖溶液中,并在显微镜下观察细胞的形态变化,结果示意图如图所示,甲,乙分别为实验开始和结束时的细胞形态。下列叙述错误的是(  )

    组卷:36引用:1难度:0.6

二、非选择题(本大题共6小题,共50分)

  • 30.棉花是重要的经济作物,近年来由于虫害频发导致减产严重。研究人员将某细菌的抗虫基因C转入棉花细胞内,成功获得了抗虫转基因棉花,在一定程度上减少了杀虫剂的使用,减少了环境污染,提高了作物的产量和质量。请回答下列有关问题
    (1)提取某细菌总RNA,分离纯化出
     
    ,经逆转录形成互补的DNA(cDNA),再利用PCR技术选择性扩增C基因的cDNA.PCR过程中DNA先后经历高温变性→复性→延伸过程,故反应体系中需加入
     
    酶。
    (2)常用农杆菌与经
     
    后的外植体共培养一段时间完成转化,需先将C基因的cDNA插入到Ti质粒的T-DNA上并导入农杆菌,有利于
     
    。若要检测目的基因是否反向插入,
     
    (填“能”或“不能”)根据带标记的目的基因单链作探针的核酸分子杂交结果判断。
    (3)为培育出抗虫转基因棉花植株,应将外植体
     
    到适宜培养基经脱分化形成愈伤组织上,再分化形成胚状体,并逐渐发育成完整植株。若发现培育得到的试管苗呈黄叶,可能原因是再分化过程中未给予
     
    条件或培养基成分问题等。
    (4)除了转基因植物外,我国已培育出转基因动物鱼、转基因瘦肉猪等动物新品种,特别是利用转基因动物作为
     
    ,生产医用蛋白和多肽的研究成果喜人。

    组卷:20引用:1难度:0.6
  • 31.为了验证药物W其有抑制胰岛B细胞分泌胰岛素的作用,进行了如下实验,请预测实验结果,并进行分析与讨论:
    (1)实验思路:
    ①将大鼠随机均分成甲、乙两组,测定两组大鼠血糖浓度和尿糖含量并记录;
    ②给甲组大鼠注射适量等量药物W,乙组大鼠注射等量生理盐水;
    ③饲养一段时间后,测定两组大鼠血糖浓度和尿糖含量并记录;
    ④统计分析实验所得数据。
    (2)预测实验结果:
     

    (3)分析与讨论:
    ①通过检测血糖浓度和尿糖含量来验证药物W作用的依据是
     

    ②实验结束后测量到甲组大鼠体重下降,推测体重下降的原因是
     

    ③在上述实验的基础上,为了进一步验证实验目的,可对甲组大鼠进行如下处理:
     
    ,并检测大鼠血糖浓度和尿糖含量。
    ④给正常的丙组大鼠注射胰岛素溶液,一段时间后,出现反应迟钝、嗜睡等症状,为尽快缓解上述症状,可以给丙组大鼠注射某种药物,请写出两种注射的药物和对应的缓解机理。
     

    组卷:12引用:1难度:0.6
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