教科版六年级上册《2.2 形状与抗弯曲能力》2020年同步练习卷(3)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、填空题
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1.一张纸,除了改变它的宽度和
组卷:3引用:3难度:0.7 -
2.把薄板形材料折成“V”“L”等形状,虽然
组卷:3引用:3难度:0.7 -
3.增强抗弯曲能力的最好方法是增加材料的厚度,但是这种办法会增加材料的
组卷:0引用:1难度:0.7
二、判断题
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4.大小相同的同一种纸,做成不同形状,它们的抗弯曲能力是不同的。
组卷:4引用:8难度:0.8 -
5.两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。
组卷:30引用:33难度:0.8
四、实验探究
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16.下面是小明小组在研究“改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力”的实验现象记录,结合所学知识和实验数据回答相关问题。
纸的形状与抗弯曲能力的测试记录形状 ------ U W □ 〇 抗弯曲能力(承受垫圈的个数) 2个 5个 45个 4个 8个
(2)通过实验可以得出的结论是
(3)从实验数据可以看出,
A.U
B.W
C.〇
(4)请结合图示说说瓦楞纸的结构为什么能使柔软的纸变得坚硬?
(5)比较甲、乙两表,可得出结论:增加材料的组卷:5引用:2难度:0.6
五、综合提升
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17.蜂窝纸是根据自然界蜂窝结构原理制作的,它是把瓦楞原纸用胶黏结的方法连接成无数个空心立体正六边形,形成一个整体的受力件--蜂窝芯,并在其两面黏合而成的一种新型夹层结构的环保节能材料。
(1)我们将瓦楞纸板的芯纸折成立体正六边形,主要是为了
A.让蜂窝纸更加美观
B.增强蜂窝纸的抗弯曲能力
C.让蜂窝纸更加柔软
(2)通过阅读材料,我们可以知道改变物体的
A.光滑度
B.形状
C.质量
(3)蜂窝纸的蜂窝芯是空心立体正六边形,实际上是增加了瓦楞纸的
A.厚度
B.宽度
C.长度组卷:11引用:8难度:0.5