2022-2023学年安徽省安庆市潜山市九年级（上）第一次质检化学试卷
发布：2024/10/26 17:30:1
一、单选题（共12小题，每题1分，共12分）
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1．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中涉及物理变化的是（ ）
组卷：39引用：25难度：0.9 -
2．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
组卷：475引用：97难度：0.9 -
3．某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平，读数为19mL．倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为11mL，则该学生倒出的液体的体积（ ）
组卷：205引用：25难度：0.9 -
4．对于下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
组卷：181引用：7难度：0.9 -
5．下列反应属于分解反应的是（ ）
组卷：153引用：12难度：0.7
二、填空题（共5小题，共28分）
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16．如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息。请利用图示信息回答相关问题：
（1）氧原子的核电荷数为，化学反应中该原子比较容易（填“得到”或“失去”）电子。
（2）11号元素在化学反应中形成的离子与（写元素符号）原子具有相同核外电子排布。
（3）写出表中关于16号元素的一条信息：。
（4）钒被誉为“合金中的维生素”。钒元素的部分信息如图所示．请回答下列问题：
x=，钒的相对原子质量为，请根据图推断钒在周期表中位于第周期。组卷：28引用：2难度：0.6 -
17．空气中氧气含量测定的再认识。
【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）。
该实验中选择使用汞的优点有。
A．实验过程中没有污染
B．在汞槽中起到液封的作用
C．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
D．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式；当冷却至室温后，集气瓶内剩余气体的成分是。
A．五氧化二磷 B．主要成分为氮气和氧气
C．纯净的氮气 D．主要成分为氮气的混合气体
兴趣小组的同学用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。
【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么测定空气中氧气的含量会偏小？
【进行猜想】（1）装置漏气；（2），装置内氧气有剩余；（3）； ……
【实验与交流】在老师的指导下，小红分别用过量的红磷和白磷进行该实验，用测定氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%．请从燃烧条件的角度分析产生上述两个结果较大差异的主要原因是：。
【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量。于是进行了实验（装置如图3）。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。
【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点是：。
【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图4）。8分钟后测得的数据如表：
请计算出空气中氧气含量为实验前的体积 实验后的体积 集气瓶内空气 烧杯内蒸馏水 烧杯内剩余蒸馏水 131mL 90.0mL 63.6mL （计算结果保留一位小数）。
【结论与反思】通过上述实验探究，选择（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。
【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿主要成分为Cu2（OH）2CO3]．写出生成铜绿的化学方程式。若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由。。组卷：44引用：2难度：0.4
