新人教版九年级上册《2.3 制取氧气》2021年同步练习卷(16)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是( )
组卷:218引用:7难度:0.6 -
2.实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是( )
组卷:1317引用:26难度:0.6
二、实验探究题
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7.探究氧气的实验室制取和性质。
(1)如图1是硫在氧气中燃烧的实验。
①观察到火焰的颜色是
②反应的化学符号表达式是
③当火焰变得微弱时,将燃烧匙进一步伸入瓶底,火焰又变旺,可得出氧气的一条物理性质是
(2)图2是实验室制取气体的部分装置。
①实验室用高锰酸钾制氧气的化学符号表达式是
②可以选择装置C收集氧气,其原因是
③可见,选择气体的发生装置要依据反应物的状态和
④在实验室里加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水、密度小于空气的氨气,发生装置应选择组卷:26引用:1难度:0.5 -
8.氧气是人类无法离开的物质。
(1)工业上常采用分离液态空气的方法获取O2.能说明空气中存在氧气的事例有
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气,可选择的装置组合是
(3)高锰酸钾制取O2时,常用
(4)某些空气净化剂含超氧化钾,其净化原理为:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2.该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是组卷:134引用:2难度:0.5