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2023年黑龙江省齐齐哈尔市讷河市小升初语文试卷

发布:2024/6/4 8:0:5

一、积累与运用(共40分)

  • 1.行程即将开启,老师送给大家一段寄语,请你借助拼音把这段话补充完整。
    人的一生会有很多“朋友”相伴:shū jí
     
    是“朋友”,潜心阅读可以获得知识,了解未知的lǐng yù
     
    ;大自然是“朋友”,仔细观察,就能从sī kōng jiàn guàn
     
    的现象中jiàn wēi zhī zhù
     
    ,有所发现;困难也是“朋友”,只要你勇敢面对,kòng zhì
     
    好情绪,lǐ zhì
     
    处理,就能经受住考验,活出jié rán
     
    不同的人生。

    组卷:1引用:1难度:0.5

二、列车启动,回忆如脱缰的野马,奔涌而来。难忘啊,我的学习生活……(共33分)

  • 2.请你根据语境,选出加点词语意思不同的一项,见证我们的成长吧!(  )

    组卷:4引用:1难度:0.7

三、填空题(共2小题,每小题3分,满分5分)

  • 3.请你仿照画横线语句的写法把句子补充完整,为我们留下更多精彩的画面吧!
    值日时,我们化身劳动小能手,汗如雨下,洒了一地;军训时,我们成了小军人,口号喊得
     
     
    时,
     

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 4.成长路上有成功也有失败,从下面括号里给出的情境中选择一个打“√”,再通过景物描写抒发当时的心情。
    在班干部竞选中,我(当选/落选)
     
    了。
     

    组卷:9引用:1难度:0.5

四、选择题(共1小题,每小题2分,满分2分)

  • 5.在“传统节日我知道”知识竞赛中,下面学生的回答有错误的一项是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.5

二、阅读与理解(共30分)列车隆隆,思绪滚滚。老师和家长把对同学们的殷殷期盼融入到三篇文章里送给大家,希望同学们能读懂老师和家长寄托在每一篇文章里的美好期盼和祝愿……

  • 15.课外阅读。
    走进书里去ㅤㅤ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视、手机和漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
    ㅤㅤ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广
     
    (搏  博),但缺乏深入思考的
     
    (耐  奈)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
    ㅤㅤ③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们
     
    (豪  毫)不费力地坐在
     
    (荧  萤)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
    ㅤㅤ④小朋友们可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深䆳的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
    ㅤㅤ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
    ㅤㅤ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
    (1)用“\”划掉文中括号里不正确的字。
    (2)请你仔细阅读第④自然段,从文中找出下列词语的反义词。
    粗略——
     

    瞬间——
     

    (3)为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?请你用文中语言回答。
     

    (4)读小说和看影片有什么不同?
     

    (5)作者把
     
    比喻为
     
    的宴席。把
     
    比喻为
     
    的快餐。
    (6)六(1)班的同学对“看电视、手机能不能代替读书”展开了辩论,先读一读反方的观点,如果你是正方,应如何反驳?
    反方:通过看手机、电视等学习方式可以让我们更迅速、更直观地浏览海量信息,而阅读书籍会占用我们大量的时间,我们觉得没有必要非得通过阅读书籍来获取知识。
    正方:
     

    (7)同学们,平时你们一定阅读了很多中外名著。在假期即将来临之际,请你选择一本名著推荐给同学们吧。填写卡片,把你推荐的书名以及推荐这本书的理由写清楚。
    推荐:《
     
    》这本书
    推荐这本书的理由:
     

    组卷:9引用:1难度:0.1

三、表达与交流(共30分)

  • 16.ㅤㅤ同学们,滋味是一种感觉,是一种体验。生活中有很多滋味伴随着我们,喜的滋味,愁的滋味,乐的滋味,苦的滋味……在我们的学习和生活中,你一定也体验过酸甜苦辣、喜怒哀乐等各种滋味。请你以“         的滋味”为题写一篇作文。
    ㅤㅤ要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,主题鲜明突出。字数不少于400字。

    组卷:5引用:1难度:0.5
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