浙教版九年级下册《第3章 人的健康》2019年单元测试卷(浙江省杭州市高桥中学)(1)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(每小题2分,共30分)
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1.心情愉快是青少年心理健康的核心,下列调节自己情绪的行为不正确的是( )
组卷:93引用:6难度:0.7 -
2.我国法律规定严禁种植能提取毒品的植物。下列属于此类植物的是( )
组卷:187引用:5难度:0.9 -
3.临近夏季,湖水事件时有发生.对溺水导致的呼吸,心跳停止的伤员实施急救,下列措施不恰当的是( )
组卷:110引用:6难度:0.7 -
4.下列有关免疫的说法,不正确的是( )
组卷:9引用:1难度:0.4 -
5.6月1日北京市颁布了《北京市控制吸烟条例》,对吸烟场所进行了严格的限制,体现了国家关注国民体质,提升国民素养的决心.下列关于吸烟的说法正确的是( )
组卷:104引用:27难度:0.9 -
6.最近一项研究显示,儿童和青少年使用手机将令他们成年后患脑癌的机会高出5倍以上。下列关于此结论的叙述不正确的是( )
组卷:5引用:1难度:0.5 -
7.传染病能够传染和流行,下面选项中都是传染病的一项是( )
①脚气病 ②流感 ③色盲 ④肺结核 ⑤血吸虫病 ⑥糖尿病 ⑦艾滋病组卷:148引用:5难度:0.4 -
8.艾滋病是由HIV引起的威胁人类健康的传染病。下列有关说法正确的是( )
组卷:188引用:13难度:0.7
三、解答题(每空2分,共36分)
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23.有一种发生变异的小鼠,以某病原体进行感染实验。实验完成后,比较变异小鼠与正常小鼠的死亡情况,结果如甲图。感染该病原体后,发现两种小鼠体内T淋巴细胞与B淋巴细胞数量都明显增加,且两种小鼠间无明显差异;但是感染前后的变异小鼠,血清中的抗体浓度都非常低。如果给变异小鼠注射针对该病原体的特异性抗体后,再进行感染实验,同时设置对照组,变异小鼠活存的情况如图乙。根据图,回答下列问题:
(1)根据图甲,分别描述正常小鼠和变异小鼠在实验期间,感染病原体后存活率随时间的变化情况
(2)根据图甲,正常小鼠和变异小鼠在实验期间,存活率相同的时间段是
(3)根据图乙,注射抗体的变异小鼠能比未注射抗体变异小鼠存活
(4)感染该病原体后,两种小鼠体内T淋巴细胞与B淋巴细胞数量都明显增加,且两种小鼠间无明显差异,综合图甲和图乙的实验结果,可以推知:变异小鼠体内的变异,没有影响T淋巴细胞与B淋巴细胞对病原体的敏感性,能迅速增多,但影响了组卷:93引用:3难度:0.2 -
24.19世纪末,俄国植物学家伊万诺夫斯基对烟草花叶病的发病机理进行了研究.他提出两种假设:一是由细菌直接破坏烟叶细胞引起的;二是由细菌分泌的毒素引起的.并进行如下实验:
【实验一】把得病烟叶捣烂加水配成浆液,利用细胞滤器(细菌不能透过,小于细菌的物质可通过)将浆液过滤,再将过滤后的浆液稀释并滴到第一株健康烟叶上,结果发现健康的烟叶也患病了
【实验二】将第一株病叶做成浆液并再次过滤和稀释,将浆液滴到第二株健康烟叶上使其患病,然后,把第二株的病叶再作同样处理,并一株一株的接连实验下去,结果伊万诺夫斯基发现下一株的烟草发病并不比前一株症状减轻.
(1)细菌与烟叶细胞相比不具有
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.叶绿体
(2)实验一的结果说明
(3)根据实验二伊万诺夫斯基得出假设二不正确,其理由是
(4)根据实验结果,对烟草花叶病的发病机理,请你作出一种合理的推测组卷:32引用:2难度:0.1