2022-2023学年江苏省盐城初级中学南北校区七年级（上）期末生物试卷
发布：2024/5/3 8:0:9
一、单项选择题（本题包括30小题，每小题1分，共30分。请将正确答案填写在答题纸上。）
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1．下列不属于生命现象的是（ ）
组卷：21引用：128难度：0.9 -
2．盐城大丰被称为“中国麋鹿之乡”。对于鹿群来说，下列因素属于影响它们生活的生物因素的是（ ）
组卷：27引用：3难度：0.7 -
3．如果在显微镜视野内看到的是“d”，那么在载玻片上的字是（ ）
组卷：54引用：7难度：0.9 -
4．科学探究的基本过程是（ ）
①提出问题
②作出假设
③实施计划
④制订计划
⑤得出结论组卷：18引用：4难度：0.9 -
5．如图是在显微镜视野中观察到的细胞，其中属于动物细胞的是（ ）
组卷：15引用：2难度：0.5 -
6．在细胞分裂过程中，变化最显著的结构是（ ）
组卷：18引用：2难度：0.7 -
7．干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这种细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程称为（ ）
组卷：9引用：2难度：0.5 -
8．柠檬是一种营养丰富、味道独特的水果，常被人们用来调味或泡水喝。柠檬果肉属于（ ）
组卷：18引用：4难度：0.7 -
9．俗话说“根深才能叶茂”，植物体根生长的关键部位（ ）
组卷：6引用：2难度：0.5 -
10．移栽植物应尽量选择在幼苗期，而且要带土移栽，这主要是为了（ ）
组卷：11引用：2难度：0.5
二、综合分析题（本题包括2小题，每空1分，共20分）
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31．如图是双子叶植物菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答下列问题：
（1）剥去种皮，用手掰开甲图中⑤是（选填“胚芽”或“子叶”），其数量为（选填“1片”或“2片”），可以为种子的萌发提供营养。
（2）甲图中②胚根首先突破种皮，发育成乙图中的⑧（选填“根”或“叶”）。
（3）如图为使用显微镜观察到的乙图根尖各部分细胞，图中向外凸起有利于吸收水和无机盐的细胞是。
（4）若给植物一次性施肥过多，会导致“烧苗”现象，此时根细胞（选填“吸水”或“失水”）。
（5）丙图为某同学设计的“探究种子萌发需要的外部条件”实验装置，将其放置在25℃环境下：
a.几天后，最有可能萌发的是种子。（选填“A”、“B”或“C”）
b.通过该同学的探究发现，种子萌发需要的外界条件包括下列选项中的。
A．一定的水
B．适宜的温度
C．充足的空气
c.将用于实验的种子煮熟后，再做同样的实验，所有种子都不能萌发的主要原因是。
A．光照不足
B．温度太低
C．胚失去生命
d.为了探究实验结果的可靠性，分别用同种等量（A．多粒B．一粒）种子设计对照实验，避免偶然因素对实验结果的影响。组卷：28引用：2难度：0.5 -
32．如图是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。请回答下列问题：
将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2～3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。（注：氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳）
（1）该实验探究的问题是：植物进行光合作用需要作原料吗？（选填“二氧化碳”或“氧气”）。
（2）实验前对天竺葵进行暗处理，目的是消耗叶片中原有的（选填“淀粉”或“叶绿素”）。
（3）实验中，A组对B组起作用。取甲图的叶片放入乙图所示装置中进行脱色处理，烧杯A中的液体是清水，烧杯B中的液体是（选填“酒精”或“清水”），一段时间后，叶片呈现（选填“黄白色”或“绿色”）。
（4）脱色并清洗后，滴加碘液，变蓝的是甲图中的叶片（选填“A”或“B”），说明光合作用产生了（选填“蛋白质”或“淀粉”）。如果将该叶片做成临时玻片标本，放在显微镜下观察，可看到被染成蓝色的细胞结构是（选填“叶绿体”或“细胞核”）。
（5）植物光合作用需要及产生的气体进出的门户是植物叶片的（选填“气孔”或“导管”）。
（6）请写出一条提高植物光合作用效率的措施：。组卷：28引用：2难度：0.4
