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人教部编版八年级上册《第一单元 走进社会生活》2023年单元测试卷(36)
发布:2024/8/14 17:0:1
一、选择题
1.
“我们看到我们的全部自然生活很像群居的动物我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们大部分的知识和信仰都是通过别人创造的语言由别人传授给我们的。”爱因斯坦的这段话告诉我们( )
①社会的进步和发展离不开个人的努力
②人的成长就是一个不断社会化的过程
③人的生存和发展离不开社会
④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
组卷:5
引用:2
难度:0.8
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2.
中学生陈某从新闻中了解到邹城市启动“我为邹城旅游发展建言献策”金点子有奖征集活动,凡热心关注邹城旅游发展,对邹城旅游发展有真知灼见的市内外社会团体和个人均可参加。陈某认为自己也是社会的一员,也应积极参与。对陈某参与“建言献策”活动看法正确的是( )
A.陈某积极主动了解社会、关注社会,养成了亲社会行为
B.学生的主要任务是学习,参与社会活动浪费时间
C.陈某缺乏社会经验,参与活动不现实
D.陈某的想法正确,但因年龄小,可能导致提的建议不实用,整个过程将会是瞎忙
组卷:2
引用:2
难度:0.6
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3.
2018年9月扬州市经营快餐的张爱山被评为“江苏好人”,他连续3年每天为过路老人免费提供快餐20份。这启示我们青少年学生关心社会,更重要的是要( )
A.了解社会的变化发展
B.明确自己对社会、国家的职责和义务
C.关注时事政治
D.正确认识个人与社会的关系
组卷:6
引用:2
难度:0.8
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4.
在我们生活的社会里,有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人,他们忠实地履行着自己承担的社会责任,构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。这些富有责任心的人共有的情感是( )
A.工作岗位平凡而普通
B.积极参与社会实践活动
C.做好本职工作
D.关注社会,服务社会
组卷:60
引用:9
难度:0.8
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5.
小明有一本很有价值的参考书,其他同学想买都没有买到,小明应该( )
A.自己一个人使用,这样可以提高自己的成绩
B.拿出来给几个要好的朋友看
C.拿出来和同学们一起分享
D.只给成绩比自己差的人看,不能给成绩比自己好的人看
组卷:0
引用:2
难度:0.8
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6.
我们中学生也要积极主动地亲近社会,因为只有这样,才能( )
①适应社会、融入社会
②发挥自己的聪明才智
③在索取的过程中健康成长
④实现自己的生命价值。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
组卷:6
引用:2
难度:0.9
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二、材料分析题
18.
材料一:小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级里的网络游戏高手,但他无心学习,满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊,觉得他们太幼稚,但他却在网上结交了很多同样对游戏感兴趣的朋友。有一天,玩完游戏,一同上网的网友叫他一起去弄钱。小波答应了。几天以后,小波和他的网友因合伙抢劫被抓到了派出所。
材料二:中国人民大学教授王大伟在《网络不是法外之地》中分析了青少年网络成瘾的潜在原因指出相当部分青少年违法犯罪的原因都直接或间接地与网络成瘾有关。
(1)以上材料共同表明了一个什么道理?
(2)我们的生活离不开网络,但同时网络也给我们带来一些烦恼。网络会带来哪些烦恼?
(3)结合自身体验,谈谈我们青少年应怎样参与健康的网络生活。
组卷:2
引用:2
难度:0.3
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19.
【网络让生活更美好】2019年3月5日,第十三届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举行开幕会,国务院总理李克强作政府工作报告。以下是关于2019年政府工作任务的部分节选,请你仔细阅读并回答下列问题。
节选一:推动传统产业改造提升……打造工业互联网平台,拓展“智能+”,为制造业转型升级赋能。
促进新兴产业加快发展。深化大数据、人工智能等研发应用,培育新一代信息技术、高端装备、生物医药、新能源汽车、新材料等新兴产业集群,壮大数字经济。坚持包容审慎监管,支持新业态新模式发展,促进平台经济、共享经济健康成长。加快在各行业各领域推进“互联网+”。
节选二:持续推动网络提速降费。开展城市千兆宽带入户示范,改造提升远程教育、远程医疗网络,推动移动网络基站扩容升级,让用户切实感受到网速更快更稳定。
(1)两则节选分别反映出网络的什么作用?
(2)除此之外,网络对社会的发展进步还有何意义?
(3)随着网络应用的日益广泛,我们在上网时应该注意些什么?
组卷:23
引用:8
难度:0.4
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