2021年江西省中考生物模拟试卷（3）

一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，多选、错选、不选均不得分）

• 1．显微镜是生物学最常用的实验设备，下列使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（　　）

  A．物像太小--换高倍的目镜或物镜

  B．物像偏左下方--把玻片向右上方移动

  C．视野较暗--换用平面反光镜

  D．物像不清晰--调大光圈
  组卷：17引用：1难度：0.4

  解析

• 2．小白菜是最常见的蔬菜，当我们用清水洗小白菜时，水不变绿；当用开水煮小白菜时，水会变成绿色。这是因为高温破坏了小白菜细胞的（　　）

  A．细胞质

  B．细胞壁

  C．细胞膜

  D．细胞核
  组卷：34引用：1难度：0.4

  解析

• 3．下列食物链的书写正确的是（　　）

  A．草←兔←狼	B．草→兔→狼→细菌、真菌
  C．阳光→草→兔→狼	D．草→兔→狼
  组卷：17引用：2难度：0.6

  解析

• 4．如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意。有关分析错误的是（　　）

  A．ac段表示该植物的光合作用不断地增强

  B．在a点该植物进行呼吸作用，不进行光合作用

  C．当光照强度大于n1时，该植物开始进行光合作用

  D．在b点该植物的光合作用强度等于呼吸作用强度
  组卷：105引用：5难度：0.3

  解析

• 5．下列食物的保存方法与原理的对应关系，不正确的是（　　）

  A．低温运输樱桃——抑制樱桃的呼吸作用

  B．牛奶高温煮沸——防止与细菌真菌接触

  C．高盐腌制咸鱼——既脱去水分又可杀菌

  D．真空包装香肠——保持香肠与空气隔绝
  组卷：18引用：7难度：0.5

  解析

• 6．俗话说“良药苦口利于病”，又说“是药三分毒”，药用好了就是“良药”，用不好就是“毒药”，下列关于安全用药的说法，正确的是（　　）

  A．处方药的标志是OTC

  B．非处方药没有副作用

  C．常吃抗生素可预防流感

  D．处方药需凭处方购买按医嘱服药
  组卷：23引用：1难度：0.6

  解析

• 7．具有根、茎、叶，且体内有输导组织，能产生孢子的植物是（　　）

  A．蕨类植物

  B．苔藓植物

  C．藻类植物

  D．种子植物
  组卷：187引用：9难度：0.8

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• 8．生长和繁殖是生物主要特征之一，下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（　　）

  A．蝗虫的发育包括卵、若虫和成虫三个阶段

  B．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳

  C．家蚕的发育过程属于完变态发育

  D．青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水
  组卷：9引用：1难度：0.6

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二、综合题（本大题共5小题，共30分）

• 24．如图是人体部分结构、生理过程示意图。请据图回答（大写字母表示人体生理过程，小写字母表示某种物质，数字表示人体结构）：
  
  （1）图甲中，外界气体进入肺，肺泡与毛细血管中的血液进行气体交换是通过

   

  实现的。
  （2）在消化道内，淀粉在唾液、肠液、胰液中的多种消化酶的作用下，最终分解成的物质c是

   

  ，从小肠进入到血液的生理过程叫

   

  。
  （3）当血液流过组织器官，并与组织细胞发生物质交换后，由动脉血变为静脉血，从图中可以看出b表示的物质是

   

  。
  （4）图乙表示人体血液流动的动力器官--心脏，在肺里经过气体交换得到的氧气随着血液流动，从

   

  （填图中标号）进入心脏。
  （5）在乙图心脏的四个腔中，流动脉血的有

   

  （填图中标号）。
  组卷：11引用：1难度：0.5

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• 25．某研究小组发现银杏在生长过程中很少患病，可能与其体内所含的某种物质有关。该小组以银杏叶为研究对象进行了如下实验：
  ①通过一定的化学方法获得银杏叶提取液；
  ②然后将灭菌的圆形滤纸片在提取液中浸湿，再分别置于培养有金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和枯草芽孢杆菌的培养皿中；
  ③在相同且适宜的条件下培养一段时间后，滤纸片周围出现抑菌圈（如图1所示）。观察并记录各组抑菌圈的直径，绘制成如图柱状图2。（抑菌圈内细菌无法生长，抑菌圈外细菌正常生长。）
  
  （1）实验采取的措施在相同且适宜的条件下培养，其目的是

   

  。
  （2）该实验的变量是

   

  。
  （3）金黄色葡萄球菌是威胁人类健康的一种常见致病菌，其繁殖方式是

   

  。与银杏叶片表皮细胞的结构相比，最显著的差异是细胞内没有

   

  。
  （4）实验小组还将另一灭菌的圆形滤纸片在清水中浸湿，并置于金黄色葡萄球菌的培养皿中，并观察其是否出现抑菌圈，根据科学探究的原则，设置这个培养皿的作用是

   

  。
  （5）通过观察实验结果可推导出的结论是

   

  。
  组卷：34引用：1难度：0.7

  解析