2022-2023学年陕西省咸阳市秦都区九年级(上)期末化学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,计30分,每小题只有一个选项符合题意)
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1.“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是建设现代化国家的内在要求。下列做法不符合这一要求的是
( )组卷:8引用:1难度:0.7 -
2.分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于单质的是( )
组卷:5引用:1难度:0.7 -
3.实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是( )
组卷:29引用:1难度:0.8 -
4.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是( )
组卷:12引用:1难度:0.6 -
5.从宏观走进微观,探寻变化的奥秘。下列宏观事实与微观解释不相符的是( )
选项 宏观事实 微观解释 A 酒香不怕巷子深 分子在不断运动 B 氧气经压缩储存在钢瓶中 分子的体积变小 C 氢气和液氢都具有可燃性 同种分子的化学性质相同 D 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 水分子很小 组卷:8引用:1难度:0.6 -
6.在治疗新冠肺炎的药物中,中药“连花清瘟胶囊”起到重要作用,其成分中含有连翘。连翘的主要成分之一是连翘甙(化学式为C27H34O11),下列说法正确的是( )
组卷:9引用:1难度:0.6 -
7.下列有关实验现象的描述,正确的是( )
组卷:19引用:2难度:0.7 -
8.中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物,该反应的微观示意图如图。下列说法正确的是( )
组卷:23引用:2难度:0.5
三、实验及探究题(本大题共2小题,计22分)
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23.探究实验“集锦”。
Ⅰ.分子的性质。
实验一是小红按课本实验进行操作,同学们都闻到了刺激性的气味。实验二是小明在老师的指导下设计的实验装置进行同样的实验,快速出现了实验现象,得到了和课本实验同样的结论。
【查阅资料】氧化钙能与水反应生成氢氧化钙并放出大量的热,氢氧化钙不与氨水发生化学反应。
【实验现象】
(1)一段时间后,实验一可以观察到的现象是
(2)实验二中,放氧化钙的目的是
【方案评价】
(3)和课本实验比较,小明改进后装置的优点有
Ⅱ.探究燃烧条件
活动一:小明按照图1操作,充分加热后,燃烧匙中酒精燃烧而水不燃烧,由此可得出燃烧的条件之一是
活动二:小红按照图2继续开展探究。
【进行探究】
实验步骤:①挤压滴管,打开弹簧夹1,关闭弹簧夹2,微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧;
②关闭弹簧夹1,打开弹簧夹2,通入二氧化碳,燃烧的磷很快熄灭。
【分析与讨论】
(1)步骤①说明燃烧的条件之一为
(2)步骤②说明CO2的化学性质是组卷:61引用:1难度:0.3
四、计算与分析题(8分)
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24.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水也不与盐酸反应).为了测定鸡蛋壳碳酸钙的含量,进行如下实验:
(1)生成二氧化碳的质量是
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.组卷:452引用:11难度:0.5