2022-2023学年江西省抚州市乐安县四年级（下）期末语文试卷

一、积累运用。（共45分）

• 1．根据拼音写字词。
  这学期，学校有了劳动实jiàn

   

  基地。每周五，我班zhào lì

   

  会去那劳动。那里有萝卜、là

   

  椒等shū cài

   

  。当我们dūn

   

  下来给它们捉虫时，qīng

   

  蜓、蝴蝶会赶来给我们jiě mèn

   

  。
  组卷：0引用：1难度：0.5

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• 2．选字组词。
  [A.滩 B.维 C.堆]（1）

   

  持  （2）海

   

     （3）

   

  积  （4）

   

  护
  [A.颇 B.硕 C.颊]（5）丰

   

    （6）脸

   

     （7）偏

   

  （8）

   

  果
  组卷：2引用：1难度：0.5

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• 3．根据语境，选择括号中合适的词语或正确的拼音打“√”。
  （1）这里景色别致，悬崖下波涛汹涌澎湃①（A.pài  B.bài）

   

  ，峭②（A.qiāo  B.qiào）

   

  壁上③（A.高空  B.凌空）

   

  欲飞的蓬莱阁，更有气势。
  （2）他带领着乡亲们到处开辟①（A.pì  B.bì）

   

  市场，让家家户户过上了好日子。事实②（A.声名  B.证明）

   

  ，他是全村脱贫致富的③（A.老黄牛  B.领头羊）

   

  。
  （3）在群体聊天时，那些明明在线，却长时间不说话的人，人们称这些人在①（A.游泳  B.潜水）

   

  。对于那些手里总是拿着书，舍不得放下的人，人们说他是②（A.一丝不苟 B.手不释卷）

   

  。
  组卷：0引用：2难度：0.5

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二、阅读理解。

• 8． 一生都在“燃烧”的人ㅤㅤ1933年朱彦夫出生在人杰地灵的沂蒙山腹地——沂源县张家泉村。
  （一）赴朝作战身负重伤ㅤㅤ1950年，朱彦夫随中国人民志愿军赴朝作战。在一场战斗中，朱彦夫负了重伤。在经历了47次手术，昏迷93天后，他奇迹般地醒了过来，但他却失去了四肢和左眼。后来，他被转到军人休养院。在这里，他的生活有专人护理照顾。他说：“我不能成为国家的负担，要做一个自食其力的人。”四年后，朱彦夫主动放弃了特护待遇，回到家乡。
  （二）ㅤㅤ1957年，朱彦夫被推选为村党支部书记。张家泉村地处偏远的山区，村里干旱缺水，不仅浇地缺水，村民的生活用水也十分困难。
  ㅤㅤ为了找水打井，朱彦夫拄着拐，拖着17斤重的假肢，走遍了家乡的山山岭岭。后来找到了水源，朱彦夫带领全村劳力，昼夜不停地修建大口井。井挖到10多米深时，终于见了水。冬季严寒，挖井的村民湿漉漉的棉裤都冻成了冰砣子。为了加快速度，朱彦夫下到井底指挥。大伙把他拉上来时，他想把假肢卸下来，于是用牙咬着固定假肢的皮带扣子，却怎么也咬不开，他又用残臂砸假肢，还是卸不下来。此时泥水、汗水、断肢创面渗出的血水，已把假肢和残腿冻在一起……经过一个冬天的苦战，大口井终于竣工。
  （三）ㅤㅤ从村支部书记岗位退下来后，朱彦夫决定把自己和战友的故事告诉给更多人。没上过学的朱彦夫，本身并不识很多字，凭着坚强的毅力，他练出了“无指翻书”的硬功，靠着视力仅有0.3的右眼，“啃”下了100多本中外名著。他用嘴衔笔、残肢抱笔，交替使用，每天写百八十字，历时7年，七易其稿，终于写完一部33万字的自传体小说《极限人生》。
  （1）课题中“一生都在‘燃烧’的人”名字叫

   

  。
  （2）为短文二三部分拟小标题，能概括每部分内容就行，字数和结构不必一致。
  （二）

   

  （三）

   

  
  （3）借助三个小标题，概括短文的主要内容。

   

  
  （4）从“拄着、拖着”可以看出画“____”句子主要抓住了人物的

   

  描写，写出

   

  的品质。
  （5）作者为什么说他一生都在“燃烧”？结合全文内容写一写。

   
  组卷：7引用：1难度：0.7

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解答题

• 9．习作。
  ㅤㅤ四年级的劳动课要求我们“主动分担家务，协助参与家庭环境卫生清洁，能制作简单的日常饮食，初步学会简单的家务劳动技能，形成生活自理能力。”本次习作以“我学会____”为题，写一写你学会做某种家务的经历、体会。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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