2022年湖北省十一校高考生物第二次联考试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求
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1．蛋白质是组成细胞的重要化学成分，下列关于多肽和蛋白质的叙述正确的是（ ）
组卷：24引用：1难度：0.6 -
2．酱的酿造最早在西汉。西汉元帝时代的史游在《急就篇》中就记载有：“芜荑盐豉醯酢酱”。唐•颜氏注：“酱，以豆合面而为之也，以肉曰醢，以骨为肉，酱之为言将也，食之有酱”。其中以黄豆、蚕豆等通过米曲霉发酵制成的称豆瓣酱。下列相关说法错误的是（ ）
组卷：38引用：4难度：0.7 -
3．绿叶海蜗牛是一种能在一定条件下进行光合作用的软体动物，靠进食藻类“掠夺”其叶绿体，并获得与光合作用有关的核基因，这种基因会遗传给后代。下列相关叙述错误的是（ ）
组卷：57引用：1难度：0.7 -
4．秀丽线虫是唯一身体中所有细胞都被逐个盘点归类的生物，雌雄同体的成虫体内共有959个体细胞，英国科学家JohnSulston在显微镜下从受精卵开始，一步一步靠肉眼数到了成虫总共出现过1090个细胞，确定了成虫的每个体细胞分别是由哪个细胞分裂而来、位置在哪，关于线虫发育下列分析正确的是（ ）
组卷：15引用：2难度：0.8 -
5．抗体--药物偶联物（ADC）由单克隆抗体、高效“弹头“药物以及接头三部分构成，能特异性识别肿瘤细胞，实现对肿瘤细胞的选择性杀伤。下列有关说法错误的是（ ）
组卷：18引用：2难度：0.6 -
6．垃圾分类是废弃物综合利用的基础，下列叙述错误的是（ ）
组卷：9引用：2难度：0.6 -
7．骨关节炎（OA）主要是由多种类型的细胞分泌过量的细胞因子引起（如图1），症状表现为关节肿胀、疼痛等。上述细胞表面存在大量辣椒素受体TRPV1，进一步研究发现，TRPV1在缓解OA症状方面具有明显作用（如图2）。下列有关叙述错误的是（ ）
组卷：22引用：1难度：0.5 -
8．同位素标记技术可用于示踪物质的运行和变化规律，下列是科学家利用同位素标记技术进行科学研究的叙述，错误的是（ ）
组卷：35引用：1难度：0.7
二、非选择题：本题共4小题，共60分
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23．分子靶向药物“格列卫”是治疗慢性粒细胞白血病的有效药物。随着格列卫的应用，临床上出现了耐药性，研究者发现耐药性的出现可能与癌细胞的自噬有关。细胞自噬就是细胞吃掉自身受损或功能退化的结构和物质，从而维持细胞内部环境稳定。
（1）慢性粒细胞白血病的病因是9号和22号染色体长臂发生融合，该变异属于。新融合基因编码的酪氨酸激酶会激活一系列原癌基因使细胞周期失控，诱发白血病。
（2）伊马替尼（IM，格列卫的有效成分）治疗原理是阻止融合基因的表达或干扰融合蛋白的作用使其无法引起原癌基因的激活。如图是测试使用IM和CQ（氯喹，一种自噬抑制剂）对癌细胞存活率影响的实验结果，能证明细胞自噬与癌细胞耐药性有关的证据是：。
（3）为什么使用伊马替尼会引发癌细胞的自噬从而表现出耐药性？研究者推测可能与ATG5基因的表达有关。已知干扰RNA（—种小RNA分子，引发与之互补的目标mRNA不翻译）可以干扰ATG5基因的表达。LC3-Ⅱ是与自噬过程有关的蛋白质，自噬作用越强，该蛋白质的表达量就越高。请完成下列实验设计验证该假设。
实验设计思路：取相同的K562R细胞分为甲、乙、丙、丁四组，甲、乙为对照组，丙、丁加入；再向乙、丁组各加入2µM的伊马替尼（IM）试剂，甲、丙组不加；一段时间后检测各组中LC3-Ⅱ蛋白含量，根据LC3-Ⅱ蛋白含量判断假设是否成立。
实验结果预测与结论：
甲、丙组LC3-Ⅱ含量均，说明无伊马替尼（IM）时，自噬作用都很弱，ATG5基因是否翻译对自噬无影响。
乙、丁组LC3-Ⅱ含量分别为，说明有伊马替尼（IM）时，自噬作用增强，然而ATG5基因不翻译时自噬作用减弱。证明伊马替尼（IM）通过促进ATG5基因翻译诱导自噬。组卷：22引用：1难度：0.7 -
24．CRISPR-Cas9基因组编辑系统由向导RNA（也叫sgRNA）和Cas9蛋白组成，向导RNA识别并结合靶基因DNA，Cas9蛋白切断双链DNA形成两个末端。这两个末端通过“断裂修复”重新连接时通常会有个别碱基对的插入或缺失，从而实现基因敲除，如图所示。
（1）向导RNA识别靶基因DNA时遵循原则，Cas9蛋白相当于酶，Cas9蛋白切断靶基因DNA形成的两个末端重新连接时所必需的一种酶是。
（2）CCR5是人体的正常基因，其编码的细胞膜CCR5蛋白是HIV入侵T淋巴细胞的主要通道“入口”。科研人员依据的部分序列设计sgRNA，导入骨髓细胞中，构建sgRNA-Cas9复合体，以实现对CCR5基因的定向切割，变异的CCR5蛋白无法装配到细胞膜上，即可有效阻止HIV侵染新分化生产的T淋巴细胞。
（3）CRISPR-Cas9基因组编辑技术有时存在编辑出错而造成脱靶，试分析脱靶最可能原因是：，造成向导RNA（sgRNA）错误结合而脱靶，而且sgRNA的序列越短，脱靶率会越（“高”或“低”）。组卷：40引用：1难度：0.7
