2020-2021学年江西省上饶市弋阳县私立国诚中学高一（下）期中生物试卷

一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）

• 1．在一对相对性状的杂交实验中，孟德尔提出的假说不包括（　　）

  A．生物性状是由遗传因子决定的

  B．遗传因子在体细胞中成对存在，配子中只含有其中一个

  C．F1产生配子时，不同对的遗传因子可以自由结合

  D．受精时，雌雄配子的结合是随机的
  组卷：232引用：12难度：0.9

  解析

• 2．在进行豌豆杂交试验时，为避免其自花传粉，孟德尔采取的措施是（　　）
  ①花蕾期，不去雄蕊
  ②花蕾期，去雄蕊
  ③去雄后，套上纸袋
  ④去雄后，不套纸袋
  ⑤待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上
  ⑥待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精

  A．②④⑥

  B．①③⑥

  C．②③⑤

  D．①④⑥
  组卷：26引用：18难度：0.9

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• 3．下列有关推理不正确的是（　　）

  A．后代全为显性，则双亲必为显性纯合子

  B．隐性性状的个体是纯合子

  C．显性个体的基因型难以独立确定

  D．隐性个体的显性亲本必为杂合子
  组卷：3引用：6难度：0.7

  解析

• 4．某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（　　）

  A．抗病株×感病株

  B．抗病纯合体×感病纯合体

  C．抗病株×抗病株或感病株×感病株

  D．抗病纯合体×抗病纯合体或感病纯合体×感病纯合体
  组卷：725引用：114难度：0.5

  解析

• 5．下列各项依次采用哪种方法最适宜（　　）
  ①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体
  ②在一对相对性状中区分显隐性
  ③不断提高小麦抗病品种的纯度
  ④检验杂种基因型的方法

  A．杂交、自交、测交、测交	B．测交、测交、杂交、自交
  C．测交、杂交、自交、测交	D．杂交、杂交、杂交、测交
  组卷：50引用：29难度：0.5

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• 6．一对杂合黑色豚鼠交配，产下了4只豚鼠，这4只小豚鼠的表现型是（　　）

  A．全部是黑色	B．黑白各一半
  C．黑白之比为3：1	D．以上情况均有可能
  组卷：54引用：31难度：0.5

  解析

• 7．在“性状分离比”的模拟实验中，下列说法正确的是（　　）

  A．该实验只模拟了遗传因子的分离过程

  B．Ⅰ、Ⅱ两只小桶内两种小球的数量和小球总数必须相等才与实际情况相符

  C．不用放回，避免有实验误差

  D．某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd,则他第4次抓取DD的概率是 1 4
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

• 8．一对正常夫妇第一胎生了一个白化病的儿子，那么第二胎是正常男孩的几率是（　　）

  A． 1 4

  B． 1 8

  C． 3 4

  D． 3 8
  组卷：19引用：4难度：0.9

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• 9．具有两对相对性状的个体进行杂交，后代的表现型有四种，比例为1：1：1：1，则这两个亲本的基因型为（　　）

  A．AaBb×AaBB

  B．AaBb×AaBb

  C．Aabb×aabb

  D．Aabb×aaBb
  组卷：17引用：4难度：0.8

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二、解答题（共4小题，满分50分）

• 28．燕麦颖片颜色由B，b和Y，y基因控制（两对基因遵守自由组合定律），B和Y基因分别控制前体物质转变为黑色色素和黄色色素。黑色色素存在时，能够遮盖黄色，使燕麦颖片表现为黑色，如图1，将黑颖（BBYY）和白颖（bbyy）燕麦杂交，F₁均表现为黑颖，如图2，请回答问题：
  
  （1）F₁基因型是

   

  。
  （2）F₁自交获得F₂，F₂表现型有

   

  种，其性状分离比为

   

  。F₂黑颖中纯合子所占的比例是

   

  。
  （3）将F₁与白颖燕麦杂交，后代中黄颖燕麦所占比例为

   

  ，其基因型是

   

  。
  组卷：31引用：3难度：0.7

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• 29．如某动物细胞中DNA含量为2个单位（m）。如图1为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和图2细胞示意图。请回答：
  
  （1）细胞A是

   

  细胞，与之相对应的曲线段是

   

  。（以横轴上的数字段表示）
  （2）细胞B的名称是

   

  ，与之相对应的曲线段是

   

  。
  （3）细胞C的名称是

   

  ，与之相对应的曲线段是

   

  。C细胞最终能形成

   

  个成熟生殖细胞。
  （4）曲线2-3时期DNA含量变化是由于

   

  的结果，减数第一次分裂DNA含量变化是由于

   

  的结果。减数第二次分裂时

   

  分离，成为染色体。
  组卷：19引用：7难度：0.3

  解析