2021-2022学年北京二十一中、二十二中联盟校九年级（上）期中化学试卷

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共25道小题，每小题1分，共25分）

• 1．化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此做出了巨大的贡献。其中，研究空气成分的科学家是（　　）

  A． 道尔顿

  B． 阿伏加德罗

  C． 拉瓦锡

  D． 门捷列夫
  组卷：54引用：11难度：0.9

  解析

• 2．空气的成分中，体积分数最大的是（　　）

  A．氮气

  B．氧气

  C．二氧化碳

  D．稀有气体
  组卷：1872引用：444难度：0.9

  解析

• 3．决定元素种类的是（　　）

  A．核外电子数	B．质子数
  C．最外层电子数	D．中子数
  组卷：220引用：358难度：0.7

  解析

• 4．下列是节水标识的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：40引用：9难度：0.9

  解析

• 5．地壳中含量最多的金属元素是（　　）

  A．氧

  B．硅

  C．铝

  D．铁
  组卷：2132引用：384难度：0.9

  解析

• 6．下列物质能在空气燃烧，且产生大量白烟的是（　　）

  A．木炭

  B．硫粉

  C．红磷

  D．铁丝
  组卷：290引用：158难度：0.9

  解析

• 7．下列物质中，含有氧分子的是（　　）

  A．O2

  B．MnO2

  C．CO2

  D．H2O2
  组卷：621引用：158难度：0.9

  解析

• 8．牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（　　）

  A．7

  B．9

  C．10

  D．19
  组卷：413引用：142难度：0.9

  解析

• 9．与元素化学性质有密切关系的是（　　）

  A．质子数	B．电子数
  C．中子数	D．最外层电子数
  组卷：23引用：5难度：0.7

  解析

• 10．次氯酸（HClO）具有杀菌消毒的作用，HClO中氯元素的化合价为（　　）

  A．-1

  B．+1

  C．+2

  D．+5
  组卷：55引用：34难度：0.9

  解析

• 11．某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：155引用：6难度：0.5

  解析

• 12．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）

  A．活性炭可用于净水

  B．食品包装袋中充氮气防腐

  C．液氮可用作冷冻剂

  D．稀有气体用于霓虹灯
  组卷：32引用：2难度：0.7

  解析

二、非选择题（共45分）

• 35．实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为   350mL，实验时先在集气瓶中加入50mL水。
  （1）装置连接好后，检验气密性的方法是

   

  。
  （2）用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的化学方程式

   

  。
  （3）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，最终集气瓶中水的体积约为

   

   mL，说明实验成功。打开弹簧夹后集气瓶内压强的变化为

   

  。
  （4）下列有关该实验的说法中，正确的是

   

  （填字母序号）。
  A．实验过程中可以不使用弹簧夹           B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭
  C．该实验可以说明氮气难溶于水           D．该实验可以说明空气是混合物。
  组卷：22引用：3难度：0.5

  解析

• 36．化学小组用排水法收集了呼出气体，通过【实验1】比较吸入空气和呼出气体的成分差异。
  【实验1】
  

  序号	实验目的	实验操作	实验现象
  ①	比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量	向呼出气体中倒入少量澄清石灰水，振荡
  ②	比较空气和呼出气体中氧气的含量	分别将燃着的木条伸入空气和呼出气体中	空气中的木条无明显变化呼出气体中的木条熄灭
  ③		取两块干燥玻璃片，对着其中一块哈气	哈气的玻璃片上出现无色液滴另一块无明显变化

  （1）实验①的现象为

   

  ，证明呼吸过程中发生了

   

  （“物理”或“化学”）变化。
  （2）实验③的目的是

   

  。
  （3）小明指出实验①不能比较空气和呼出气体中CO₂的含量，还需补充的实验操作为

   

  。
  小芳对②中燃着木条熄灭的原因提出猜想，并设计【实验2】进行验证。
  【猜想与假设】
  猜想1：木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中CO₂的含量高。
  猜想2：木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中O₂的含量低。
  【实验2】
  

  序号	①	②	③	④
  实验操作
  实验现象	燃着的木条 无明显变化	燃着的木条 无明显变化	燃着的木条 熄灭	燃着的木条 熄灭

  （4）由实验①和②可得出猜想1

   

  （填“成立”或“不成立”）。
  （5）【实验2】中，能证明猜想2成立的实验序号是

   

  。
  【实验反思】
  （6）根据以上实验，下列说法正确的是

   

  （填字母序号）。
  A．吸入空气和呼出气体中O₂和CO₂的含量不同
  B．将燃着木条伸入呼出气体中，木条熄灭，说明呼出气体中没有O₂
  C．【实验1】的②中，燃着木条熄灭的原因还可能与水蒸气含量增多有关
  D．若把燃着木条伸入体积比为1：1的O₂和CO₂混合气体中，会观察到无明显变化
  组卷：290引用：7难度：0.6

  解析